1、,13荷叶圆圆,篮,我,朵,荷,蹲,膀,珠,翅,是,摇,美,坪,停,晶,嘻,机,透,摇篮,荷叶,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,听录音读课文,要求：,1、给课文划分段落。 2、你看到的荷叶是什么样子的？,荷叶圆圆的，绿绿的。,读课文,想一想:,这么美的荷叶吸引了哪些小伙伴？ （请用“”画出来）,自读第25自然段，找出他们喜欢荷叶的原因，用一句完整的话来说说。,读 读 想 想,小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。- 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”- 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”- 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”,小水珠把荷叶当作摇篮。,小蜻蜓把荷叶当作（ ）。,小青蛙把（ ）当作（
2、 ）。,（ ）把（ ）当作（ ）。,停机坪,荷叶,歌台,荷叶,凉伞,小鱼儿,小组读,选择一个自己喜欢的段落来读，体会小伙伴们对荷叶的喜欢，自编动作读一读，读出荷叶的美，体会小伙伴的快乐！,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,凉伞,游,我会背,朵,结构：上下,笔顺：,要点：,上小下大。“木”横长，写在横中线上，竖在竖中线上，撇捺舒展。,笔画：六画,我会写,机,结构：左右,笔顺：,要点：,左窄长，右宽短。“几”撇起笔在竖中线上，收笔与横折弯钩齐平。,笔画：六画,我会写,（ ）说： “荷叶是我的（ ）。”,
