1、,0,一分钟,钟,你是用什么方法记住这个字的?,1.自由读课文。要求读准字音,读 通句子。把自己认为难读的生字圈出来,借助拼音读准确。 2.完成后读给同桌听,相互纠正读 音。,注 意,自学要求,钟 元 叹 决 洗 背 刚 经 迟 汽 定 已,zhng yun tn,ju x bi,gng jng ch,q dng y,我会认,0,找苹果,想一想: 听老师读课文,思考:“一分钟”指的是什么?,元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。,闹钟响时,元元在干什么,想什么?,观察图画,你看到了什么,说一说。,他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要
2、到了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”,过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”,讨论: 元元两次叹气说:“要是早一分钟就好了”的时候,他会想些什么?,元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。 元元心里会想什么?(演一演,说一说),0,要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯,就_。 要是能及时通过路口,就_。 要是能赶上公共汽车,就不会_了。,我会说,?本课件配套全册教案、课
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