1、时、分、秒 秒的认识 一、新课引入一、新课引入 秒针共走过秒针共走过1大格，也大格，也 就是就是5小格，是小格，是5秒。秒。 二、探究新知二、探究新知 认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。 秒针共走过秒针共走过4大格，也就大格，也就 是是20小格，是小格，是20秒。秒。 二、探究新知二、探究新知 认真观察，你知道了什么？认真观察，你知道了什么？ 我的脉搏大约我的脉搏大约1分钟分钟75次。次。 我我1分钟可以写分钟可以写20个字。个字。 我我1分钟跳绳分钟跳绳120下。下。 二、探究新知二、探究新知 1秒有多长呢？秒有多长呢？ 试一试试一试1分钟能做些什么，分钟能
2、做些什么， 把结果记录下来。把结果记录下来。 二、探究新知二、探究新知 这些表都可以计量这些表都可以计量“秒秒”。 钟面上，走得最快的是（钟面上，走得最快的是（ ）针，它走）针，它走1小格是小格是 （ ），走），走1圈是（圈是（ ）秒，也就是（）秒，也就是（ ）分。秒针）分。秒针 走半圈是（走半圈是（ ）秒。）秒。 三、知识运用三、知识运用 秒秒 1秒秒 60 1 30 1. 填一填。填一填。 做熟饭大约需要做熟饭大约需要 25（ ） 系红领巾大约需要系红领巾大约需要 20（ ） 大约每天睡大约每天睡9（ ） 时时 秒秒 分分 2. 在（在（ ）里填上合适的时间单位。）里填上合适的时间单位。
3、三、知识运用三、知识运用 50米折返跑成绩表米折返跑成绩表 姓姓 名名 小小 军军 小小 明明 小小 刚刚 小小 亮亮 成成 绩绩 17秒秒 15秒秒 18秒秒 16秒秒 （1）谁跑得最快？谁跑得最慢？）谁跑得最快？谁跑得最慢？ （2）你能给他们排名次吗？）你能给他们排名次吗？ 1 小小 明明 15秒秒 2 小小 亮亮 16秒秒 小小 军军 17秒秒 3 小小 刚刚 18秒秒 4 三、知识运用三、知识运用 3. 谁是冠军？谁是冠军？ 四、布置作业四、布置作业 作业：作业：第第4页“做一做”，第页“做一做”，第1题。题。 第第6页练习一，第页练习一，第1题、第题、第3题。题。 第第8页练习一，第页练习一，第10题。题。
