第20课 第一次工业革命ppt课件-(人教统编)部编版历史九年级上册.pptx

上传人(卖家):alice 文档编号:911591 上传时间:2020-12-02 格式:PPTX 页数:37 大小:76.35MB
下载 相关 举报
第20课 第一次工业革命ppt课件-(人教统编)部编版历史九年级上册.pptx_第1页
第1页 / 共37页
第20课 第一次工业革命ppt课件-(人教统编)部编版历史九年级上册.pptx_第2页
第2页 / 共37页
第20课 第一次工业革命ppt课件-(人教统编)部编版历史九年级上册.pptx_第3页
第3页 / 共37页
第20课 第一次工业革命ppt课件-(人教统编)部编版历史九年级上册.pptx_第4页
第4页 / 共37页
第20课 第一次工业革命ppt课件-(人教统编)部编版历史九年级上册.pptx_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

1、 恩格斯说:恩格斯说:“当革命风暴横扫当革命风暴横扫法国法国时,英国正在进行时,英国正在进行 一场一场比较平静比较平静的但是威力并不因此减弱的的但是威力并不因此减弱的变革变革。” 第第2020课课 第一次工业革命第一次工业革命 (1818世纪世纪6060年代年代1919世纪中期世纪中期) 政策政策保障保障 雄厚的雄厚的资本资本 充足的充足的劳动力劳动力 原料丰富原料丰富 技技术术知识知识 市场广阔市场广阔 假如你是一位假如你是一位1818世纪英国的商人,现在你想投资工业,你需要世纪英国的商人,现在你想投资工业,你需要 哪些条件?哪些条件? 第一次工业革命出现的第一次工业革命出现的背景背景 (1

2、)政治前提政治前提: (2)资本资本: 英国英国较早较早完成完成资产阶级革命资产阶级革命,确立资产阶级统治,确立资产阶级统治 殖民掠夺殖民掠夺获得大量财富;获得大量财富; (3)市场市场: (4)劳动力劳动力: (5)技术技术: 殖民扩张殖民扩张使英国拥有广阔的海外市场;使英国拥有广阔的海外市场; 圈地运动圈地运动提供了充足的自由劳动力;提供了充足的自由劳动力; 手工工场积累了丰富的技术经验,手工生产手工工场积累了丰富的技术经验,手工生产 供不应求供不应求。 材料一:各种材料一:各种商品的需求量商品的需求量越来越大,越来越大,以手工工场为支撑以手工工场为支撑 的生产能力变得捉襟见肘的生产能力变

3、得捉襟见肘一位英国棉纺主,从他的经一位英国棉纺主,从他的经 理人那里得到这样的信息:理人那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,“无论你能生产多少平纹布, 好的次的我们都要。”好的次的我们都要。” 市场上如黑洞般的迫切需求,首先市场上如黑洞般的迫切需求,首先 出现在纺织业出现在纺织业 大国崛起大国崛起 不断扩大的不断扩大的市场需求市场需求呼吁一场技术革命。呼吁一场技术革命。 (提高了(提高了织布织布速度速度, ,棉纱棉纱 供不应求)供不应求) 水力纺纱机(水力纺纱机(阿克莱特)阿克莱特) (理发匠)(理发匠) 飞梭飞梭 (提高(提高纺纱纺纱速度,结速度,结 实但实但粗粗) (提高(提高纺

4、纱纺纱速度,但速度,但 细而易断)细而易断) 珍妮纺纱机珍妮纺纱机(开始标志)(开始标志) (提高(提高纺纱纺纱速度,速度, 且细而结实)且细而结实) (提高(提高织布织布 效率效率4040倍)倍) 水力织布机水力织布机 骡机骡机 时间时间 发发 明明 动动 力力 17651765 珍妮纺纱机珍妮纺纱机 人人 力力 17691769 水力纺纱机水力纺纱机 水水 力力 17791779 骡骡 机机 水水 力力 17851785 水力织布机水力织布机 水水 力力 棉纺织机器的主要发明棉纺织机器的主要发明 思考思考: : 工厂利用河流里的水力作为动力,有哪工厂利用河流里的水力作为动力,有哪 些不足的

5、地方?些不足的地方? 容易受地理条件的限制,不仅交通不便,而且容易受地理条件的限制,不仅交通不便,而且 远离原料产地和销售市场,限制了工厂的发展。远离原料产地和销售市场,限制了工厂的发展。 工业革命的进程-机器动力的革新 17851785年,瓦特制成的改良蒸汽机应用于年,瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业纺织业 人类社会进入了人类社会进入了“蒸蒸汽汽时代时代” 18071807年年美国人美国人富尔顿富尔顿制造了第一艘制造了第一艘汽船汽船。以蒸汽机推动船。以蒸汽机推动船 两侧的明轮,称为两侧的明轮,称为“轮船轮船”。 1814年,英国人年,英国人史蒂芬孙史蒂芬孙研制出世界上第一台研制出世界上第一台

6、蒸汽机车蒸汽机车。1825年,英国年,英国 建成世界上第一条铁路建成世界上第一条铁路 。 “铁路时代”“铁路时代” 第一次工业革命进程中的主要成果第一次工业革命进程中的主要成果 时时 间间 人人 物物 重大发明重大发明 影影 响响 17651765年年 17851785年年 18071807年年 18141814年年 哈格里夫斯哈格里夫斯 (木匠)(木匠) 富尔顿(美)富尔顿(美) 史蒂芬孙史蒂芬孙 珍妮纺纱机珍妮纺纱机 改良改良蒸蒸汽机汽机 蒸汽轮船蒸汽轮船 蒸汽机车蒸汽机车 标志工业革命的开始标志工业革命的开始 推动了机器的普及推动了机器的普及 人类进入蒸汽时代人类进入蒸汽时代 交通运输进

7、入以蒸汽为动力的时代交通运输进入以蒸汽为动力的时代 (1818世纪世纪6060年代年代1919世纪中期)世纪中期) 瓦特瓦特 工业革命工业革命完成完成的标志:的标志:19世纪上半叶,英国的世纪上半叶,英国的大大 机器生产(用机器生产机器)机器生产(用机器生产机器)取代取代工场手工业。工场手工业。 工业革命时代的纺织厂工业革命时代的纺织厂 材料一:材料一:工业革命使社会生产力迅速发展。工业革命使社会生产力迅速发展。 生产力生产力: 英国棉花加工量增长表英国棉花加工量增长表 英国生铁产量增长表英国生铁产量增长表 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创 造的造的

8、生产力,生产力,比过去一切世代创造的全部生比过去一切世代创造的全部生 产力产力还要多,还要大。还要多,还要大。共产党宣言共产党宣言 19世纪中期,英国的世纪中期,英国的生产能力生产能力比世界上其他国家的比世界上其他国家的总和还要总和还要 多多。英国的煤产量占世界总产量的三分之二英国的煤产量占世界总产量的三分之二1848年,年, 英国的英国的铁产量已经超过世界上其他国家的产量总和铁产量已经超过世界上其他国家的产量总和。 社会生产力社会生产力极大地提高了,人类进入极大地提高了,人类进入“蒸汽时代”。“蒸汽时代”。 19世纪中期,英国成为第一个世界工业中心。世纪中期,英国成为第一个世界工业中心。 生

9、产组织形式生产组织形式: 机器生产代替手工劳动,工厂制度兴起。机器生产代替手工劳动,工厂制度兴起。 材料二材料二:比较图片比较图片 工场(手工劳动)工场(手工劳动) 工厂(机器生产)工厂(机器生产) 早期的工厂基本上都用水作动力,所以工厂早期的工厂基本上都用水作动力,所以工厂一般一般 都设在水流湍急的乡村而不是城市都设在水流湍急的乡村而不是城市。瓦特蒸汽机。瓦特蒸汽机 从此,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也 变得更大变得更大,有些工厂甚至能雇佣,有些工厂甚至能雇佣10001000多人。进入多人。进入1919世世 纪,传统的手工工场逐渐被大工

10、厂替代,现代工厂制纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制 度最终确立。度最终确立。 社会阶级结构:社会阶级结构: 材料三:工业革命期间,英国工业资本家大量增加并逐渐形成了材料三:工业革命期间,英国工业资本家大量增加并逐渐形成了 工业资产阶级工业资产阶级。到到1919世纪世纪2020年代,英国已有年代,英国已有200200万工厂万工厂工人工人 和运输工人,和运输工人,无产阶级无产阶级也正式形成。也正式形成。掌握生产资料的资产阶级为掌握生产资料的资产阶级为 了获取利润,无情地剥削无产阶级,了获取利润,无情地剥削无产阶级,成为工厂出现初期的普遍现成为工厂出现初期的普遍现 象。象。 齐世荣齐世

11、荣世界历史世界历史 资 产 阶 级 资 产 阶 级 无 产 阶 级 无 产 阶 级 社会分裂成工业社会分裂成工业资产阶级资产阶级和工业和工业无产阶级,无产阶级, 贫富差距拉大。贫富差距拉大。 材料四材料四 0 0 1010 2020 3030 4040 5050 6060 7070 8080 17世纪中17世纪中18世纪中18世纪中19世纪中19世纪中 农村农村 城市城市 17世纪中世纪中19世纪中英国农村人口和城市人口占总人口比例比较世纪中英国农村人口和城市人口占总人口比例比较 生活方式:生活方式: 促进了人口由农村向城市流动,加速了促进了人口由农村向城市流动,加速了城市化城市化进程。进程。

12、 工业革命后,农业、工业在英国国民经济中的比重示意图:工业革命后,农业、工业在英国国民经济中的比重示意图: 经济结构:经济结构: 主要的资本主义国家由主要的资本主义国家由农业社会农业社会进入进入工业社会工业社会 亚当亚当 斯密在斯密在国富论国富论 一书中,一书中,主张主张“限制政限制政 府在经济事务中的操控,府在经济事务中的操控, 让市场机制发挥调节资让市场机制发挥调节资 源的作用。”源的作用。” 社会意识:社会意识: 工业资产阶级要求工业资产阶级要求自由经营自由经营 、自由竞争和自由贸易、自由竞争和自由贸易(自由自由 主义)。主义)。 世界格局:世界格局: “大洋洲大洋洲是我们的牧场,是我们

13、的牧场,阿根廷和北美阿根廷和北美西部草原上有我们的牛西部草原上有我们的牛 群,群,秘鲁秘鲁送来它的白银,送来它的白银,南非和澳大利亚南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。的黄金流向伦敦。印印 度和中国人为我们种茶度和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园种植园 遍布东印度群岛遍布东印度群岛。” 1919世纪英国经济学家世纪英国经济学家 世界市场初步形成,亚洲各国世界市场初步形成,亚洲各国被卷入被卷入了资本主义世界市场。了资本主义世界市场。 造成了造成了西方先进东方落后,东方从属于西方西方先进东方落后,东方从属于西方的局面。的局面。(拉(拉 大了东西方的差距。)大

14、了东西方的差距。) 随着机器大生产取代手工劳动,廉价的、新奇的、优质的商品成为随着机器大生产取代手工劳动,廉价的、新奇的、优质的商品成为 打开别国门户、换回工业原料的利炮,由此初步形成了世界市场。打开别国门户、换回工业原料的利炮,由此初步形成了世界市场。 世界历史世界历史 工厂冒出滚滚浓烟工厂冒出滚滚浓烟 触目惊心的水污染触目惊心的水污染 造成了造成了环境污染环境污染问题。问题。 1952 年年 12 月月 5 日至日至 9 日,伦敦上空大量工厂生产日,伦敦上空大量工厂生产 和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散,积聚在城市和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散,积聚在城市 上空。上空。据统计,当月因这场

15、大烟雾而死的人多达据统计,当月因这场大烟雾而死的人多达 4,000 人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”,人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”,成成 为为 20 世纪十大环境公害事件之一。世纪十大环境公害事件之一。 第一次工业革命的影响第一次工业革命的影响: 生产力:生产力: 社会生产力社会生产力极大地提高了,人类进入极大地提高了,人类进入“蒸汽时代”。“蒸汽时代”。 1919世纪中期,英国成为第一个世界工业中心。世纪中期,英国成为第一个世界工业中心。 积极:积极: 生产组织形式:生产组织形式: 机器生产代替手工劳动,工厂制度兴起。机器生产代替手工劳动,工厂制度兴起。 社会阶级结构:社会阶级结构:

16、 社会分裂成社会分裂成工业资产阶级和工业无产阶级工业资产阶级和工业无产阶级。 生活方式:生活方式: 促进了人口由农村向城市流动,促进了人口由农村向城市流动,加速了城市化进程。加速了城市化进程。 经济结构:经济结构: 主要的资本主义国家主要的资本主义国家由农业社会进入工业社会由农业社会进入工业社会。 社会意识:社会意识: 工业资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易工业资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易( (自由自由 主义)主义)。 世界格局:世界格局: 世界市场初步形成。世界市场初步形成。 消极:消极: 洲各国被卷入了资本主义世界市场。洲各国被卷入了资本主义世界市场。造成了西方造成了西方

17、 先进东方落后,东方从属于西方的局面。先进东方落后,东方从属于西方的局面。(拉大了(拉大了 东西方的差距。)东西方的差距。) 造成了环境污染问题。造成了环境污染问题。 贫富差距拉大。贫富差距拉大。 工业革命对中国的影响:工业革命对中国的影响: 激发国人探求新知,向激发国人探求新知,向西方学习西方学习,提出了,提出了“师夷长技师夷长技 以制夷以制夷”。 英国为首的资本主义国家为扩大海外市场和原料产地,英国为首的资本主义国家为扩大海外市场和原料产地, 发动发动鸦片战争鸦片战争,使,使中国开始沦为半殖民地半封建社会中国开始沦为半殖民地半封建社会。 中国自给自足的中国自给自足的自然经济逐步解体自然经济

18、逐步解体;中国;中国民族资本主民族资本主 义产生义产生并发展。并发展。 1818世纪世纪6060年代年代1919世纪中期世纪中期 棉纺棉纺 织业织业 其他其他 行业行业 蒸汽蒸汽 动力动力 交通交通 运输运输 英国 概念概念 时间时间 过程过程 扩展扩展 手工生产手工生产 机器生产机器生产 手工工场手工工场 工厂制度工厂制度 工业革命工业革命 主要标志:用机器制造机器(机器主要标志:用机器制造机器(机器 制造业产生,大机器生产基本取代制造业产生,大机器生产基本取代 手工工场)手工工场) 1919世纪扩展到欧洲大陆、世纪扩展到欧洲大陆、北美和日本北美和日本 课课 后后 练练 习习 1.1.英国工

19、业革命开始的标志是(英国工业革命开始的标志是( ) A.A.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 B.B.克隆普顿发明骡机克隆普顿发明骡机 C.C.卡特莱特发明水力织布机卡特莱特发明水力织布机 D.D.瓦特制成改良蒸汽机瓦特制成改良蒸汽机 2.2.下列机械和交通工具,哪些是下列机械和交通工具,哪些是1818、1919世纪出现的(世纪出现的( ) 火车火车 汽船汽船 水力纺纱机水力纺纱机 飞机飞机 珍妮机珍妮机 航航 天飞机天飞机 A A B B C C D D 3. 英国学者尼尔英国学者尼尔 弗格森认为:“如果没有以对廉价服弗格森认为:“如果没有以对廉价服 装弹性需求趋于无限大为特

20、征的动态消费社会的同步发装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发 展,工业革命就不会在英国发端,更不会蔓延至西展,工业革命就不会在英国发端,更不会蔓延至西 方世界的其他地区。”其主要观点是方世界的其他地区。”其主要观点是( ) A. 市场扩大成为工业革命的推动力市场扩大成为工业革命的推动力 B. 英国工业革命始于棉纺织业英国工业革命始于棉纺织业 C. 人们对廉价商品的追求过于盲目人们对廉价商品的追求过于盲目 D. 工业革命由英国扩展到世界工业革命由英国扩展到世界 A 4. 国家发改委于国家发改委于2017年年3月月1日召开的新闻发布会称,截至日召开的新闻发布会称,截至 2016年底,我

21、国高速铁路里程居世界第一。回顾人类铁路发年底,我国高速铁路里程居世界第一。回顾人类铁路发 展历史,世界第一列火车机车由谁研制?展历史,世界第一列火车机车由谁研制?( ) A. 富尔顿富尔顿 B. 瓦特瓦特 C. 史蒂芬孙史蒂芬孙 D. 哈格里夫斯哈格里夫斯 5.泰坦尼克号泰坦尼克号是一部扣人心弦的电影。其中使得汽船成是一部扣人心弦的电影。其中使得汽船成 为人类交通工具的是得益于谁的创造?为人类交通工具的是得益于谁的创造?( ) A. 英国人史蒂芬孙英国人史蒂芬孙 B. 美国人史蒂芬孙美国人史蒂芬孙 B. 英国人富尔顿英国人富尔顿 D. 美国人富尔顿美国人富尔顿 C D 6. 欧洲经济史欧洲经济

22、史一书中描述了一书中描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现世纪中期以来欧洲某些地区出现 的现象:“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,的现象:“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效, 甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是暴发户,但是,甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是暴发户,但是, 他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础。”这段描述说明他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础。”这段描述说明 ( ) A. 工业革命已经影响到社会生活工业革命已经影响到社会生活 B. 启蒙思想的传播消除了人们的等级观念启蒙思想的传播消除了人们的等级观念 C. 政治革命使封

23、建贵族告别了昔日生活政治革命使封建贵族告别了昔日生活 D. 科技进步降低了生产成本,物价相对低廉科技进步降低了生产成本,物价相对低廉 A 步骤二:收集整理资料 以下是同学们收集到的相关图片。 (2)请写出图一所示机器的名称及发明者。图二所示机 器的发明者是谁?其发明有何意义? (2)珍妮机、哈格里夫斯。史蒂芬孙。使人类迈进珍妮机、哈格里夫斯。史蒂芬孙。使人类迈进 “火车时代火车时代”,迅速扩大了人类的活动范围。,迅速扩大了人类的活动范围。 (3)根据图三并结合所学知识,指出这场工业革命的影 响。 步骤三:感悟历史 (4)通过上述学习探究,说说工业革命给我们带来的启 示。 极大地提高了社会生产力

24、。极大地提高了社会生产力。 科学技术是第一生产力;要坚持科教兴国、人才强科学技术是第一生产力;要坚持科教兴国、人才强 国战略。(言之有理即可)国战略。(言之有理即可) 15. 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 铁路集中了工业革命的多项成果。铁路旅行的 盛行,不仅加剧了整个社会流动的速度和规模,还对当 时的社会关系造成了冲击。衣冠楚楚的绅士、 淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到 处给别人让路。保守人士惊呼:“铁路会带来某种 平等化的危险。”民主人士拍手称赞:“我看到这 列火车真高兴,我想封建制度是永远一去不复返 了。” 材料三 19世纪后期,英国的有钱人以坐轮船游览 伦敦的泰晤士河

25、为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮 船,正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水, 已经使河水变得浑浊不堪。 (1)根据材料一并结合所学知识指出,英国棉花、生铁 产量增长的主要原因是什么? (2) 根据材料二说一说:“这列火车”所采用的动力机械 和主要能源分别是什么?结合所学知识,谈谈火车的 出现给人类社会带来的影响。 英国正在进行工业革命。英国正在进行工业革命。 蒸汽机、煤炭。缩短了地区间的距离,有利于各地的蒸汽机、煤炭。缩短了地区间的距离,有利于各地的 交往,促进了经济的发展;改变了人们的生产和生活交往,促进了经济的发展;改变了人们的生产和生活 方式;促进了交通运输业和旅游业的发展;有利于民方式;促进了交通运输业和旅游业的发展;有利于民 主、平等思想的传播主、平等思想的传播(或有利于冲破封建等级观念或有利于冲破封建等级观念); 有利于资产阶级扩大世界市场。有利于资产阶级扩大世界市场。(言之有理即可言之有理即可) (3)根据材料三说一说:该材料表明了英国的发展遇到 了什么问题? 工业革命推动工业飞速发展的同时,也带来了严工业革命推动工业飞速发展的同时,也带来了严 重的环境污染,造成了人类生存环境的恶化。重的环境污染,造成了人类生存环境的恶化。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 九年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(第20课 第一次工业革命ppt课件-(人教统编)部编版历史九年级上册.pptx)为本站会员(alice)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|