1、 “ “ “ “大大大大 拇拇拇拇 哥哥哥哥” ” ” ”送给我和你送给我和你送给我和你送给我和你 游戏规则： 音乐响起，从指定同学处按照“S 形向下传，音乐停，停止传递，拿 到自信小狗的人就要上台来，说出 自己的优点，告诉大家“我能行”，其 他同学就伸出自己的“大拇哥”送给 他。请按照这样的句式说： 我的“大拇哥”叫（ ），把它送 给你，因为（ ）。 我们有这么多优 点，一定要保持 和发扬哟！ 我在这点行，你在那点 行。 “大拇哥”送给自己 四人小组里说一说。 请按照这样的句式说： 我的“大拇哥 ”叫（ ），因 为（ ）我把它送给 我自己，让我（ ）。 活动四 赠送赞美卡 一样棒的你 亲爱的
2、 刘鑫小朋友 ： 你平时动作慢，但最近专心听 讲，积极发言，按时交作业了。 你有了很大的进步，你真棒！ 你的朋友梁老师送 亲爱的 ： 你总是积极回答问题，而 且声音洪亮，你真棒！ 你的朋友 送 真情赞美卡 亲爱的 ： 你的字写得真好，我要向 你学习！ 你的朋友 送 亲爱的 ： 你把铅笔借给我，是个乐 于助人的孩子。我想和你做好 朋友！ 你的朋友 送 真诚赞美手拉手， 我们都是好朋友！ 行！行！ 行！我行 你也行！ ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！ 再见！
