1、1 七年级上册七年级上册 7 7- -9 9 课知识点课知识点 第第 7 7 课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化 【易错字】【易错字】 桂陵之战桂陵之战 马陵之战马陵之战 商鞅变法商鞅变法 度量衡度量衡 都江堰（都江堰（y y n n） 灌溉灌溉 【知识点问答】【知识点问答】 1.1.战国七雄是哪七个国家？他们的地理方位是什么样的？战国七雄是哪七个国家？他们的地理方位是什么样的？ 答：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。东南西北到中间。答：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。东南西北到中间。 2.2.既是战国七雄，又产生过春秋霸主的诸侯国是哪几个？既是战国七雄，又产生过春秋霸主的诸侯国是哪几个？ 答：
2、齐、楚、秦。答：齐、楚、秦。 3.3.战国时期著名的战役有哪些？战国时期著名的战役有哪些？ 答：桂陵之战、马陵之战、长平之战。答：桂陵之战、马陵之战、长平之战。 4.4.战国时期成效最为显著的变法发生在哪个国家？变法的名称是什么？战国时期成效最为显著的变法发生在哪个国家？变法的名称是什么？ 答：秦国。商鞅变法。答：秦国。商鞅变法。 5.5.商鞅变法的背景（商鞅变法的背景（原因原因）有哪些？有哪些？ 答： （答： （1 1）根本原因：铁农具和牛耕的推广，生产力提高。）根本原因：铁农具和牛耕的推广，生产力提高。 （2 2）地主阶级势力壮大）地主阶级势力壮大 ，要求废除旧制度。，要求废除旧制度。 （
3、3 3）为了在兼并战争中获胜，富国强兵。）为了在兼并战争中获胜，富国强兵。 6.6.商鞅变法的目的是什么？商鞅变法的目的是什么？ 答：富国强兵。答：富国强兵。 7.7.商鞅变法的支持者是谁？商鞅变法的支持者是谁？ 答：秦孝公。答：秦孝公。 8.8.商鞅变法的内容（措施）有哪些商鞅变法的内容（措施）有哪些? ? 答： （答： （1 1）政治：确立县制；取消贵族世袭特权；改革户籍制度；严明法度，禁止）政治：确立县制；取消贵族世袭特权；改革户籍制度；严明法度，禁止 私斗。私斗。 （2 2）经济：允许土地自由买卖；奖励耕织（即生产粮食、布帛多的人可免除徭役） ；）经济：允许土地自由买卖；奖励耕织（即生
4、产粮食、布帛多的人可免除徭役） ； 统一度量衡。统一度量衡。 （3 3）军事：奖励军功。）军事：奖励军功。 9.9.商鞅变法中，对后世地方行政制度影响深远的措施什么？商鞅变法中，对后世地方行政制度影响深远的措施什么？ 答：确立县制。答：确立县制。 10.10.商鞅变法中，能够提高农民生产积极性、促进农业发展的措施什么？商鞅变法中，能够提高农民生产积极性、促进农业发展的措施什么？ 答：奖励耕织。答：奖励耕织。 11.11.商鞅变法中，能够提高军队战斗力的措施什么？商鞅变法中，能够提高军队战斗力的措施什么？ 答：奖励军功。答：奖励军功。 12.12.商鞅变法的意义（作用、影响）有哪些？商鞅变法的意
5、义（作用、影响）有哪些？ 答： （答： （1 1）使秦成为最强盛的诸侯国。 （）使秦成为最强盛的诸侯国。 （2 2）为秦统一全国奠定了基础。）为秦统一全国奠定了基础。 13.13.商鞅变法代表的是哪个阶级的利益？商鞅变法代表的是哪个阶级的利益？ 答：地主阶级。答：地主阶级。 14. 14. 战国时期各国的变法，确立的土地制度是什么？战国时期各国的变法，确立的土地制度是什么？ 答：封建地主土地私有制。答：封建地主土地私有制。 15. 15. 战国时期各国的变法，促进了哪一社会制战国时期各国的变法，促进了哪一社会制度的确立？度的确立？ 答：封建制度。答：封建制度。 16.16.为什么说商鞅变法最终
6、是成功的？为什么说商鞅变法最终是成功的？ 答：商鞅变法达到了富国强兵的目的。答：商鞅变法达到了富国强兵的目的。 17.17.商鞅变法成功的原因有哪些？商鞅变法成功的原因有哪些？ 答： （答： （1 1）顺应历史潮流； （）顺应历史潮流； （2 2）统治者的支持； （）统治者的支持； （3 3）改革者的魄力等。）改革者的魄力等。 2 18. 18. 商鞅身上有哪些可贵的精神值得我们学习？商鞅身上有哪些可贵的精神值得我们学习？ 答：改革创新的精神，言而有信，严格执法，不畏强权。答：改革创新的精神，言而有信，严格执法，不畏强权。 19.19.战国时期，秦国李冰主持修建的著名水利工程是什么？战国时期，
7、秦国李冰主持修建的著名水利工程是什么？ 答：都江堰。答：都江堰。 20.20.使四川成都平原成为“天府之国”的水利工程是什么？使四川成都平原成为“天府之国”的水利工程是什么？ 答：都江堰。答：都江堰。 21. 21. 都江堰的功能（作用）有哪些？都江堰的功能（作用）有哪些？ 答：防洪、灌溉、水运。答：防洪、灌溉、水运。 22.22.和和桂陵之战、马陵之战、长平之战桂陵之战、马陵之战、长平之战有关的成语典故有哪些？有关的成语典故有哪些？ 答：围魏救赵、减灶计、纸上谈兵。答：围魏救赵、减灶计、纸上谈兵。 第第 8 8 课课 百家争鸣百家争鸣 【易错字】【易错字】 儒家儒家 兼爱兼爱 【知识点问答】
8、【知识点问答】 1.1.春秋时期的著名思想家有哪些？春秋时期的著名思想家有哪些？ 答：老子和孔子。答：老子和孔子。 2.2.道家学派的创始人是谁？他的代表作是什么？道家学派的创始人是谁？他的代表作是什么？ 答：老子。 道德经 （又名老子 ） 。答：老子。 道德经 （又名老子 ） 。 3.3.老子的思想主张有哪些？老子的思想主张有哪些？ 答： （答： （1 1）人应顺应自然。）人应顺应自然。 （2 2）具有辩证法思想）具有辩证法思想 （认为事物都有对立面，且对立面可以相互转化） 。（认为事物都有对立面，且对立面可以相互转化） 。 （3 3）政治上主张“无为而治” 。）政治上主张“无为而治” 。
9、4.4.儒家学派的创始人是谁？儒家学派的创始人是谁？ 答：孔子。答：孔子。 5.5.孔子的思想主张有哪些？孔子的思想主张有哪些？ 答： （答： （1 1）核心思想是“仁” 。）核心思想是“仁” 。 （2 2）治国主张：主张以德治国，实行德政，反对苛政。）治国主张：主张以德治国，实行德政，反对苛政。 6.6.孔子在教育方面的贡献有哪些？孔子在教育方面的贡献有哪些？ 答： （答： （1 1）主张“有教无类” ，创办私学。）主张“有教无类” ，创办私学。 （2 2）发现和总结许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。）发现和总结许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。 （3 3）整理编订文化典籍）整理
10、编订文化典籍 7.7.记载孔子思想的重要著作是什么？记载孔子思想的重要著作是什么？ 答： 论语 。答： 论语 。 8.8.百家争鸣发生在哪一时期？百家争鸣发生在哪一时期？ 答：战国时期。答：战国时期。 9.9.百家争鸣时期，影响最大的是哪些学派？百家争鸣时期，影响最大的是哪些学派？ 答：墨家、儒家、道家、法家。答：墨家、儒家、道家、法家。 10.10.墨家的创始人（代表人物）是谁？墨家的创始人（代表人物）是谁？ 答：墨子。答：墨子。 11.11.墨子的思想主张有哪些？墨子的思想主张有哪些？ 答：兼爱、非攻、尚贤、节俭。答：兼爱、非攻、尚贤、节俭。 （兼爱：要求人们要互利互爱。非攻：反对各国相互
11、攻伐兼并。尚贤：选贤能的人治理（兼爱：要求人们要互利互爱。非攻：反对各国相互攻伐兼并。尚贤：选贤能的人治理 国家。 ）国家。 ） 12.12.百家争鸣时期，儒家学派的代表人物有哪些？百家争鸣时期，儒家学派的代表人物有哪些？ 答：孟子和荀子。答：孟子和荀子。 3 13.13.孟子的思想主张有哪些？孟子的思想主张有哪些？ 答： （答： （1 1）仁政。）仁政。 （2 2）民贵君轻。）民贵君轻。 （3 3）反对不义战争。）反对不义战争。 14.14.荀子的主要主张是什么？荀子的主要主张是什么？ 答：实行礼治。答：实行礼治。 15.15.百家争鸣时期，道家学派的代表人物是谁？百家争鸣时期，道家学派的代
12、表人物是谁？ 答：庄子。答：庄子。 16.16.庄子的思想主张有哪些？庄子的思想主张有哪些？ 答： （答： （1 1）强调治国要顺应自然和民心。）强调治国要顺应自然和民心。 （2 2）认为人生应追求精神自由，保持独）认为人生应追求精神自由，保持独立的人格。立的人格。 17.17.百家争鸣时期，法家学派的代表人物有哪些？百家争鸣时期，法家学派的代表人物有哪些？ 答：韩非和商鞅。答：韩非和商鞅。 18.18.韩非的思想主张有哪些？韩非的思想主张有哪些？ 答： （答： （1 1）以法治国。）以法治国。 （2 2）主张树立君主权威，建立中央集权专制统治。）主张树立君主权威，建立中央集权专制统治。 19
13、.19.战国时期，最符合历史发展潮流的学派是什么？战国时期，最符合历史发展潮流的学派是什么？ 答：法家。答：法家。 20.20.百家争鸣时期，兵家的创始人是谁百家争鸣时期，兵家的创始人是谁? ?他的代表作是什么？他的代表作是什么？ 答：孙武。 孙子兵法 。答：孙武。 孙子兵法 。 21.21.我国第一部诗歌总集叫什么？我国第一部诗歌总集叫什么？ 答： 诗经 。答： 诗经 。 22.22.离骚的作者是谁？离骚的作者是谁？ 答：屈原。答：屈原。 23.23.春秋战国时期，诸子百家的治国主张有哪些？春秋战国时期，诸子百家的治国主张有哪些？ 答：答： （1 1）道家老子的“无为而治” 。）道家老子的“
14、无为而治” 。 （2 2）儒家孔子的“以德治国” 。）儒家孔子的“以德治国” 。 （3 3）儒家孟子的“仁政治国” 。）儒家孟子的“仁政治国” 。 （4 4）墨家墨子的“贤能治国” 。）墨家墨子的“贤能治国” 。 （5 5）法家韩非的“以法治国” 。）法家韩非的“以法治国” 。 第第 9 9 课课 秦统一中国秦统一中国 【易错字】【易错字】 嬴政嬴政 丞相丞相 太尉太尉 御史大夫御史大夫 郡郡（j j n n）县制县制 小篆（小篆（zhzh anan） 度量衡度量衡 灵渠灵渠 临洮（临洮（t t o o） 【知识点问答】【知识点问答】 1.1.秦能够统一中国的原因有哪些？秦能够统一中国的原因有
15、哪些？ 答： （答： （1 1）人民渴望统一。）人民渴望统一。 （2 2）商鞅变法使秦国实力强大。商鞅变法使秦国实力强大。 （3 3）秦王嬴政的个人作用。秦王嬴政的个人作用。 2.2.秦朝建立的时间是哪一年？秦朝建立的时间是哪一年？ 答：公元前答：公元前 221221 年。 （公元前年。 （公元前 3 3 世纪后期）世纪后期） 3.3.秦朝的都城在哪里？秦朝的都城在哪里？ 答：咸阳。答：咸阳。 4.4.秦朝的建立者是谁？秦朝的建立者是谁？ 答：秦始皇（嬴政） 。答：秦始皇（嬴政） 。 4 5.5.秦朝秦朝统一的历史作用是什么？统一的历史作用是什么？ 答： （答： （1 1）结束了分裂割据的局面
16、。）结束了分裂割据的局面。 （2 2）建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家）建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家（秦朝）（秦朝） 。 6.6.秦朝巩固统一的措施有哪些秦朝巩固统一的措施有哪些，分别有何作用，分别有何作用？ 答： （答： （1 1）政治上：确立中央集权制度。）政治上：确立中央集权制度。 作用：巩固统治。加强了中央集权。作用：巩固统治。加强了中央集权。为后世王朝所沿用，对后世影响深为后世王朝所沿用，对后世影响深 远。远。 （2 2）文化上：统一文字。）文化上：统一文字。 作用：巩固统治。有利于文化的交流与发展。作用：巩固统治。有利于文化的交流与发展。 （3 3）经济
17、上：统一货币。统一度量衡。）经济上：统一货币。统一度量衡。 作用：巩固统治。有利于经济的交流与发展。作用：巩固统治。有利于经济的交流与发展。 （4 4）交通上：统一车轨，修驰道。）交通上：统一车轨，修驰道。 作用：巩固统治。加强了各地的交通往来。作用：巩固统治。加强了各地的交通往来。 （5 5）军事上：南开灵渠。北修长城。）军事上：南开灵渠。北修长城。 作用：巩固统治。作用：巩固统治。 7.7.中央集权制度的开创者是谁？中央集权制度的开创者是谁？ 答：秦始皇。答：秦始皇。 8.8.秦朝中央集权制度的具体内容是什么？秦朝中央集权制度的具体内容是什么？ 答： （答： （1 1）最高统治者称皇帝。）
18、最高统治者称皇帝。 （2 2）中央设立丞相、太尉、御史大夫。中央设立丞相、太尉、御史大夫。 （3 3）地方实行郡县制。）地方实行郡县制。 9.9.秦朝时，丞相、太尉、御史大夫分别掌管什么事务？秦朝时，丞相、太尉、御史大夫分别掌管什么事务？ 答：丞相掌管行政、太尉掌管军事、御史大夫掌管监察。答：丞相掌管行政、太尉掌管军事、御史大夫掌管监察。 10.10.秦朝时秦朝时开创的我国地方行政制度的基本模式是什么？开创的我国地方行政制度的基本模式是什么？ 答：郡县制。答：郡县制。 1 11 1. .秦统一后，在全国推行的标准文字是什么？秦统一后，在全国推行的标准文字是什么？ 答：小篆。答：小篆。 1 12
19、 2. .秦统一后，在全国推行的标准货币是什么？秦统一后，在全国推行的标准货币是什么？ 答：答：圆形方孔钱（秦半两） 。圆形方孔钱（秦半两） 。 13.13.秦长城的起止点。秦长城的起止点。 答：西起临洮，东到辽东。答：西起临洮，东到辽东。 1 14 4. .秦朝的疆域。秦朝的疆域。 答：答：东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海。 15.15.秦汉时期的时代特征是什么？秦汉时期的时代特征是什么？ 答：统一多民族国家的建立和巩固。答：统一多民族国家的建立和巩固。 16.16.夏商周时期的时代特征是什么？夏商周时期的时代特征是什么？ 答：早期国家与社会变革。答：早期国家与社会变革。 秦朝中央集权制度秦朝中央集权制度 秦圆形方孔钱（秦半两）秦圆形方孔钱（秦半两）
