1、第二课第二课 设计设计“民俗风情游民俗风情游”演示文稿演示文稿 一、教学目标 1.了解如何设计多媒体作品的结构框架。 2.学习如何设计演示文稿的封面。 3.掌握插入图片的方法。 4.熟练运用艺术字设计主题文字。 二、教学重点、难点 1. 掌握插入图片的方法。 2. 熟练运用艺术字设计主题文字。 三、教学准备 1.准备有关广西民俗风情游封面的图片 2.制作教学多媒体课件 四、教学过程 （一）活动主题（一）活动主题 为了向游客介绍“民俗风情游”的旅游路线，作为导游，我们应该 设计一份“民俗风情游”的演示文稿。怎么样才能使你的文稿吸引游客 呢？经过讨论，我们决定以桂林为中心设计一条“民俗风情游路线”
2、， 并根据路线设计演示文稿的结构框架。 （屏幕出示演示文稿的结构框 架） （二）出示本节课任务（二）出示本节课任务 1.自己网上搜索收集制作封面主题用到的图片（漓江山水、阳 朔风光、阳朔西街、印象刘三姐、龙脊梯田、三江侗族村寨、壮 乡风情） 2.设计演示文稿封面 （三）搜索收集封面图片（三）搜索收集封面图片 1、根据主题，自己利用搜索引擎搜索收集图片 2.教师巡视指导 （四）设计演示文稿的封面（四）设计演示文稿的封面 在演示文稿的封面设计中，主要是运用 PowerPoint 应用软件 来完成得。 1.制作背景。插入一张“漓江风光”图，设置满屏作为幻灯片 的背景。 2.插入题花图片。在幻灯片的下
3、方分别插入“龙脊梯田”“壮 乡风情”“漓江山水”三张图片，并将它们的大小缩放程一致，水 平对齐排列。 3. 制作标题。运用艺术字工具，选择恰当的艺术字样式，设 计主题文字“广西民俗风情游”。 4.保存文件 （五）学生操作，教师巡视指导（五）学生操作，教师巡视指导 教学反思： 本节课要学习的是初识 PowerPoint 的内容，是 PowerPoint 启 示课，本节课中学生要认识演示文稿软件，初步学会设置背景、标 题、图片等内容，并会根据素材恰当选择幻灯片版式。通过制作演 示文稿的主题活动，使学生又学会了一种加工演示主题内容的方法， 使学生感受到“学有所用”的乐趣。课堂反馈采用学生互评、教师 点评的方式充分体现生生互动、师生互动的学习氛围。课程设计的 难易程度适合小学生，全体学生都制作出了幻灯片封面，而且很多 同学设计的幻灯片封面布局合理、美观、突出主题、思想性强。 在课前布置任务，根据幻灯片封面设计这一教学活动，自己准 备素材过程中有的学生上网查找，充分调动了学生的主观能动性， 挖掘了学生的潜能。
