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13展示民族风情游展示民族风情游教学设计教学设计教学内容展示民族风情游是广西信息技术教材五年级下册第一单元第9课的教学内容。本课将掌握启动幻灯片的几种方式,学会当幻灯片播放时给它加上书写或者绘画标记,学会设置幻灯片的循环播放。教学目标知识目标:1.掌握启动幻灯片的几种方式2.学会当幻灯片播放时给它加

桂教版五年级下册信息技术桂教版信息技术五下Tag内容描述:

1、1 / 3 展示民族风情游展示民族风情游 教学设计教学设计 教学内容 展示民族风情游是广西信息技术教材五年级下册第一单元第 9 课的教 学内容。本课将掌握启动幻灯片的几种方式,学会当幻灯片播放时给它加上书写 或者绘画标记,学会设置幻灯片的循环播放。 教学目标知识目标: 1.掌握启动幻灯片的几种方式 2.学会当幻灯片播放时给它加上书写或者绘画标记 3.学会设置幻灯片的循环播放。 过程与方法:。

2、1 / 3 添加民俗音乐和影片添加民俗音乐和影片 教学设计教学设计 教学内容 添加民俗音乐和影片是广西信息技术教材五年级下册第一单元第 6 课 的教学内容。本课将通过在幻灯片中插入多媒体文件,学会在幻灯片中插入音乐 和影片的方法,学会控制声音和影片的播放效果,学会将声音设置为背景音乐。 教学目标知识目标: 1.学会在幻灯片中插入音乐和影片的方法 2.学会控制声音和影片的播放效果 过程与方法。

3、1 / 2 让民俗风情让民俗风情游游动起来动起来 教学设计教学设计 教学内容 让民俗风情动起来是广西信息技术教材五年级下册第一单元第 8 课的 教学内容。 本课将学会设置对象的自定义动画, 熟练掌握设置幻灯片的切换效果。 教学目标知识目标: 1、 学会设置对象的自定义动画 2、 熟练掌握设置幻灯片的切换效果。 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、。

4、第三课第三课 制作旅游路线图(上)制作旅游路线图(上) 一、教学目标 1.认识绘图栏的自选图形。 2.学会绘制自选图形。 3.学会运用绘图栏的工具对图形进行修饰。 二、教学重点、难点 1. 学会绘制自选图形。 2. 学会运用绘图栏的工具对图形进行修饰。 三、教学准备 1.准备关于广西民俗风情游的旅游路线图 2.制作教学多媒体课件 四、教学过程 (一)活动主题(一)活动主题 在演示文稿中,为了。

5、第五课第五课 介绍旅游景点介绍旅游景点 一、教学目标 1.掌握文字复制和粘贴的技巧。 2.学会设置图像效果。 3.学会设置幻灯片的背景。 4.综合运用艺术字和自选图形等来美化幻灯片。 二、教学重点、难点 1. 掌握文字复制和粘贴的技巧。 2. 学会设置幻灯片的背景。 三、教学准备 1.关于广西民俗风情游的图文资料 2.制作教学多媒体课件 四、教学过程 (一)活动主题(一)活动主题 在本次导游。

6、1 / 2 单元评估单元评估 模拟旅行社模拟旅行社 教学设计教学设计 教学内容 单元评估 模拟旅行社是广西信息技术教材五年级下册第 2 单元第 5 课的教学内容。本课将综合运用所学的表格与数据处理知识,熟练使用 excel 及 基本功能对表格进行编辑、格式设置、公式计算,以及创建各类图表来解决生活 中的问题。 教学目标知识目标: 运用所学的表格与数据处理知识, 熟练使用 excel 及基本功。

7、第二课第二课 设计设计“民俗风情游民俗风情游”演示文稿演示文稿 一、教学目标 1.了解如何设计多媒体作品的结构框架。 2.学习如何设计演示文稿的封面。 3.掌握插入图片的方法。 4.熟练运用艺术字设计主题文字。 二、教学重点、难点 1. 掌握插入图片的方法。 2. 熟练运用艺术字设计主题文字。 三、教学准备 1.准备有关广西民俗风情游封面的图片 2.制作教学多媒体课件 四、教学过程 (一。

8、1 / 2 单元评估单元评估 选选优秀导游选选优秀导游 教学设计教学设计 教学内容 单元评估 评选优秀导游是广西信息技术教材五年级下册第一单元第 10 课的教学内容。本课学生将巩固所学知识,进行自我评测来了解自己对知识 的掌握情况。 教学目标知识目标: 巩固知识,进行自我评测 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、 自主学习以及教师的提示讲解等方式。

9、1 / 3 计算平均温度计算平均温度 教学设计教学设计 教学内容 计算平均温度是广西信息技术教材五年级下册第 2 单元第 2 课的教学 内容。 本课将通过制作广西平均温度表格,学习如何使用菜单栏填充命令快速填 充资料,利用求平均值函数快速计算年平均温度,同时将进一步学习使用图标, 利用图标反应数据。 教学目标知识目标: 1.学习如何使用菜单栏填充命令快速填充资料 2.利用求平均值函数快速计算。

10、1 / 2 发布相关数据发布相关数据 教学设计教学设计 教学内容 发布相关数据是广西信息技术教材五年级下册第 2 单元第 4 课的教学 内容。 本课将通过了解 excel 的网上功能, 学习如何在网上发布一些数据和图表。 教学目标知识目标: 1. 了解 excel 的网上功能 2. 学习在网上发布数据和图标的方法 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流。

11、1 / 3 为民俗风情游设计导航为民俗风情游设计导航 教学设计教学设计 教学内容 为民俗风情游设计导航是广西信息技术教材五年级下册第一单元第 7 课的教学内容。本课将学会设计幻灯片连接,学会设置幻灯片链接,学会设置文 字和图形的超级链接,学会插入动作按钮,更改动作按钮的超级链接。 教学目标知识目标: 1.学会设置幻灯片链接,学会设置文字和图形的超级链接 2.学会插入动作按钮,更改动作按钮的超。

12、1 / 2 推介旅游景点推介旅游景点 教学设计教学设计 教学内容 推介旅游景点是广西信息技术教材五年级下册第 2 单元第 1 课的教学 内容。 本课将通过创建具有个人特色得电子表格,来复习以往所学的表格的相关 知识。 教学目标知识目标: 复习以往所学的表格相关知识,创建具有个人特色的电子表格 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、 自主学习以及教师。

13、第四课第四课 制作旅游路线图(下)制作旅游路线图(下) 一、教学目标 1.学会用各种自选图形配合图片来设计旅游路线图。 2.掌握在图形中添加文字的技巧。 3.学会为幻灯片添加有纹理的背景色。 二、教学重点、难点 1. 掌握在图形中添加文字的技巧。 2. 学会为幻灯片添加有纹理的背景色。 三、教学准备 1.准备关于广西民俗风情游的旅游路线图 2.制作教学多媒体课件 四、教学过程 (一)活动主题。

14、第一课第一课 调查家乡民俗文化调查家乡民俗文化 一、教学目标 1.知道家乡有哪些民俗文化,以及民俗文化的内涵、意义。 2.学会运用网络自主查寻、搜集、筛选信息的能力。 3.通过分组合作,让学生学会如何计划、分工、组织,培养几人共同 完成一个任务的能力。 4.利用教学资源,借助网络搜集整理相关信息,学会动手操作能力。 二、教学重点、难点 1.学会通过网络收集素材 2.学会筛选素材资料,对。

15、1 / 2 提供航班信息提供航班信息 教学设计教学设计 教学内容 提供航班信息是广西信息技术教材五年级下册第 2 单元第 3 课的教学 内容。 本课将学习如何从工作簿中删除一些无关的工作表,掌握简单的筛选方法 从而快速查找相应的航班信息。 教学目标知识目标: 学习如何从工作簿中删除一些无关的工作表掌握简单的筛选方法从而快速 查找相应的航班信息。 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索。

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