喂啰啰喂啰啰 教学目标 1、通过对歌曲喂啰啰的学习，体验和培养同学之间和睦相 处、团结友爱的情感。 2、能够背唱歌曲喂啰啰 。 教学重点 唱歌曲喂啰啰 ，培养同学之间和睦相处、团结友爱的情感 教学难点 背唱歌曲喂啰啰 教具准备 多媒体 教学过程 1、以课本插图导入，设问三个小朋友在干什么，创设同学互相帮助的友爱情境，引起学生 的学习兴趣。 2、初听歌曲，要求学生回答歌曲中都唱到了什么，歌曲旋律是否好听，初步感受歌曲情趣。 3、复听歌曲，师生边听边在小过门和衬词处拍手，节奏设计为 “XX XX X X” 。 4、教师分句教唱，并指导难点。学生仍在小过门和衬词处做拍手动作。 5、完整唱 6、设问：同学之间有没有互相帮助的事情？有没有为大家做好事的同学？试着把它编进歌 里去好吗？ 7、学生分组讨论，并创编歌词。 8、各组演唱并表演动作，师生共同评议。 9、教师伴奏，各组依次把自编的歌词连起来以接龙的形式唱，教师在曲末“6 6 5-”处 提示下一组唱。 10、表演唱：知错的小鸭。 听音乐，分角色表演 P27 11、小结 板书设计 XX XX X X 作业设计 把歌曲喂啰啰唱给家长听、同学听
