人教部编版九年级下册第四单元第14课 法西斯国家的侵略扩张 ppt课件.ppt

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1、第14课 法西斯国家的侵略扩张,19291933经济危机,美国新政,德意日建立法西斯政权,1.法西斯概念,古罗马,暴力和权威,现代,暴力和独裁,目标导学一:意大利法西斯政权的对外扩张,2.意大利法西斯上台的原因,外因:,一战战胜国,但在巴黎和会上所获甚,微,内因:,战后国内通货膨胀、物资匮乏,失业增加,整个社会笼罩着不满情绪。(矛盾尖锐),3.意大利法西斯政权的建立,政党:,机遇:,时间:,法西斯党(墨索里尼),人们对政府的不满,1922年夺权,建立法西斯。,经济大危机,美 国,德、意、日,根本原因 直接原因,摆脱危机 寻找出路,资本主义发展的相对稳定时期,生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾

2、,生产盲目扩大与劳动人民购买力相对缩小之间的矛盾,罗斯福新政,法西斯专政,19291933年,导入新课,目标导学二:欧洲战争策源地的形成,1929-1933年世界经济危机对德意日的影响,阿道夫希特勒 Adolf Hitler 纳粹党总裁 德意志 第三帝国元首,德国纽伦堡集会上的法西斯组织纳粹党,民族社会主义德意志工人党或称国家社会主义德意志劳工党(NSDAP),简称纳粹党(Nazi Party), 是20世纪前半叶魏玛共和国时代的一个政党,前身是德意志工人党(DAP),后由希特勒领导,在德国议会大选中获胜。,1933年1月30日 保罗冯兴登堡任命 阿道夫希特勒为德国总理,燃烧中的德国国会大厦,

3、P.J.戈培尔和H.戈林为陷害共产党和欺骗群众,制造舆论。1933年2月27日夜,冲锋队队员通过戈林官邸中的隧道进入国会,放火焚烧柏林国会大厦,制造了震惊中外的“国会纵火案”。借此,纳粹党解散一切工会,取缔其他一切政党,特别是德国共产党,实行一党独裁,取消德国民主制。,德国纳粹国旗,德国纳粹国徽,“Ein Volk, ein Reich, ein Fhrer.” 一个民族,一个帝国,一个元首,德国法西斯专政的建立带来了怎样的影响?,波兰奥斯威辛市奥斯威辛集中营,德国法西斯迫害犹太人,波兰首都华沙(Warsaw)贫民区的犹太人被聚拢起来送往集中营,希特勒把他们称为“废物”,视为“低劣民族”。种族

4、主义是纳粹理论的核心,并把矛头直指犹太人。1935年9月15日,希特勒颁布纽伦堡法,公然剥夺全体犹太人的公民权。从1939年起,纳粹当局开始大批驱逐犹太人。,犹太店主注视着“水晶之夜”后自己商店的惨状,阿尔伯特爱因斯坦 德裔美国现代物理学奠基人,犹太人被要求佩戴歧视性的黄星标志,【图解内外政策】,目标导学三:亚洲战争策源地的形成,1929年,美国金融危机爆发,而且逐渐转变为了一场全球性的经济危机,对日本的打击尤为致命。尽管当年是难得的丰收之年,但由于物价全面下跌,日本农民因此负债累累。与此同时,大量城市失业人口重新返回农村,这使得本来就贫瘠的农村被压得喘不过气来。,背景资料,祸不单行,1930

5、到1931年冬春日本东北地区遭受了五十年一遇的霜害,稻田八成受害,比常年少了四成收获,于是日本东北七县爆发了连封建时代都少见的严重饥荒。一时间,饿殍遍地,卖儿卖女,甚至举家自杀,日本经济一落千丈,国计民生凋敝。深感政府无能的陆军将校把日本东北问题解决方案押到了中国东北上。二者同一纬度线,气候条件也相差不离,但地理农业条件却是无法比拟的。,归纳日本法西斯政权建立的过程与特点(以军部为核心力量实行法西斯统治),1915年参与起草“二十一条” 1933年出任外务大臣 1936年“二二六”兵变出任内阁总理大臣 广田内阁制定确立扩张方向的国策基准 参与了所有对华战争扩大化的决策 1946年3月远东国际军

6、事法庭确定为甲级战犯 1948年12月23日被处以绞刑,1936年3月,广田弘毅上台组阁标志着日本法西斯专政建立。,广田弘毅,1936年11月25日,德日签订反共产国际协定,1937年11月6日,意大利加入。至此,纳粹德国(阿道夫希特勒)与法西斯主义的意大利(贝尼托墨索里尼)和军国主义的日本(东条英机)结成以“柏林罗马东京轴心”(Berlin-Rome-Tokyo Axis)为核心的军事集团(成员国称之为“轴心国”)。1940年9月27日,德意日三国同盟条约签订,标志着三国法西斯军事同盟正式形成。,课堂小结,随堂训练,1.墨索里尼上台,意大利建立法西斯专政的时间是 A.1921年 B.1922年 C.1933年 D.1935年,B,2.日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是 A.对外侵略扩张 B.对内独裁统治 C.不断创造政变和兵变 D.以军部为核心力量,D,

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