1、安全教育教案安全教育教案 我的安全我做主我的安全我做主 教学目的：通过本次教学，让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学教学目的：通过本次教学，让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学 生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和培养学生在紧急情况下的自救能力和 处理问题的能力，处理问题的能力，能珍爱自己的生命，能时时、处处、事事注意安全，从而能珍爱自己的生命，能时时、处处、事事注意安全，从而确保确保 学生安全、健康、快乐成长。学生安全、健康、快乐成长。 教学课题：我的安全我做主教学课题：我的安全我做主 教学重点：有关的交
2、通法规教学重点：有关的交通法规 教学难点：让每一个学生时时刻刻树立安全教学难点：让每一个学生时时刻刻树立安全防范意识 教学形式：教学形式：小品、知识问答比赛、小游戏、小快板、讲解法等 教学地点：教学地点：081 班教室 教学过程：教学过程： 导入： 同学们，我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、 爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺 育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些 无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身 边发生。同学们，生命在你手中，为了我们自身的安全，为了我们能
3、更好的在知 识的海洋里乘风破浪，我们很有必要学习和掌握一定的安全知识。 一、我们的安全、我们的生命（板书） 请看小品踢球（由学生自编自演，虚拟情景再现） （人物：A、B。时间：中午休息。地点：教室走廊。准备：足球、书包、 划分路界线。B 走在前面，A 走在后面） A：哇，好漂亮的球，啥时候买的 B：前天，是我爸爸给从邻水给我带回来的。 A： 我们来踢吧，还有 30 分钟才上课呢。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的球哦，反正你买来不是拿来踢吗？ B：这可是在教室走廊，不行呀。 A：没关系，我们只在这教室走廊踢一会，又不往教室踢，再说这是中午课 余休息又没有多少人经过。 B：好吧！（A、B
4、 踢球两个来回） A：看球！（球被踢到教室走廊踢中间） B：我的球（正好有一女生 C 吃饭后回教室经过，踢出的球恰好踢到 C 的头上，只见这个女生 C 眼睛直流血并倒在了地上.） A：一脸茫然. B：不知所措.后悔.自责 （事后, 女生C 立即被送到医院,经检查,女生 C 右眼失明， 共花医药费 35000 元） 老师：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，让一个无辜的女生失去了右眼。 楼道安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们 来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。 1下课了，不能干什么在非运动场打球追赶打闹在教室外跳绳到 乒乓台打乒乓 2哪些东西不准带进校门皮球
5、三角尺利器、易燃物品管制刀具、 铁棒等 3哪种行为不对跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯爬记时台、篮球架 在运动场所闲逛在非运动场所踢足球、打篮球、羽毛球、乒乓球等在校园内 放鞭炮 4上下楼梯怎样行靠右行靠左行左右行都可以追逐、打闹、戏狂 5跑操时不能干什么将手放在荷包里面讲话、打闹东张西望东西 掉在地上立即去捡 6对于自己的财物应怎样保管将其放在教室将其放在寝室随身携带 夹在书中或席子下面 7在寝室里不能干什么吸烟、喝酒、赌博两人同谁顶铺点蜡烛、私 接电线、私换灯泡等将物品放在窗外在室内洗澡、洗脚站在洗衣台上收衣 物 8同学之间应该怎样交往因为小事发生矛盾纠纷清理债务纠纷和平 友好相处清理感情纠纷拉
6、帮结派、打架斗殴、敲诈勒索等 9教室内不能干什么追逐、嬉闹、打狂踢足球、打篮球等将收录机 的声音开很大仍粉笔头及乱仍其他东西等 10 住校生不该做的有冲闯校门翻阅学校围墙夜不归宿舍乱仍食堂 餐具 11没有住校的学生回家应该注意什么带好手电筒、结伴而行建筑地段 依照工作人员的要求遵守交通规则骑自行车、摩托车等 12 离开寝室应注意什么关好水龙头锁好寝室门打扫好寝室清洁卫生 关好寝室门窗 13食品卫生应注意什么暴饮暴食多吃辛辣的食品多吃蔬菜、水果 到街上吃一些垃圾食物 （通过学生回答老师再逐一讲解，做到学生都能明确那些该做和不该做） （过渡）老师：通过这一环节的讲解，同学们基本上对自己生活和学习中应该掌 握的安全知识有了进一步的学习和掌握，增强了自己安全意识及防范意识，希望 大家一定要明确那些该做和不该做，这样才能是我们在快乐中学习、在健康中成 长。下面，我们再学习有关交通安全知识。
