1、沿沿 答答 渴渴 喝喝 话话 弄弄 错错 际际 哪哪 抬抬 读一读读一读 坐井观天坐井观天 回回答答 口口渴渴 喝喝水水 说大说大话话 弄错弄错 无边无无边无际际 大得很哪大得很哪 抬头抬头 1.1. 自由朗读课文，认准字音，读通句子。自由朗读课文，认准字音，读通句子。 2.2.边读边画出双横线里的生字，并标出边读边画出双横线里的生字，并标出 自然段。自然段。 课文学习课文学习 默读课文，思考下列问题。默读课文，思考下列问题。 故事的主要人物是谁？它们在争论什么？故事的主要人物是谁？它们在争论什么？ 青蛙和小鸟青蛙和小鸟 青蛙和小鸟为了天有多大在争论。青蛙和小鸟为了天有多大在争论。 青蛙认为天
2、有多大？青蛙认为天有多大？ 只有井口那么大只有井口那么大 小鸟认为天有多大？小鸟认为天有多大？ 无边无际，大得很哪！无边无际，大得很哪！ 青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀?” 小鸟回答说：“我从远处飞来.我在天空中飞了一 百多里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友,别说大话了!天不过井口那么大, 还用飞那么远吗?” 小鸟说：“你弄错了,天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了说：“朋友,我天天坐在井里,一抬头就 看见天.我不会弄错的。” 小鸟也笑了说：“朋友,你是弄错了.不相信,你跳 出井口来看一看吧。” 第一次对话第一次对话 “你从“你从哪儿哪儿来呀？”来呀？” “我从天上来，飞了“我从天上来，
3、飞了一百一百 多里多里，口渴了，口渴了，下来找点儿下来找点儿 水喝。”水喝。” 小鸟从天上来为什么落在井沿上？说明什么？小鸟从天上来为什么落在井沿上？说明什么？ 因为小鸟飞了一百多里路，因为小鸟飞了一百多里路，口渴了，要口渴了，要 喝水喝水，所以落在井沿上。，所以落在井沿上。 小鸟飞了一百多里，说明小鸟飞了一百多里，说明天很大。天很大。 第二次对话第二次对话 “朋友，别说“朋友，别说大话大话了！天不过了！天不过 井口井口那么大，还用飞那么大，还用飞那么远那么远吗？”吗？” “你弄错了。天无边无际，“你弄错了。天无边无际， 大得很哪！”大得很哪！” “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，“朋友，
4、别说大话了！天不过井口那么大， 还用飞那么远吗？”还用飞那么远吗？” 这个反问句体现出青蛙的这个反问句体现出青蛙的自负自负，在青蛙眼里，在青蛙眼里， 天只有井口那么大，他认为小鸟在说大话。天只有井口那么大，他认为小鸟在说大话。 反问句反问句 天不过井口那么大，天不过井口那么大，不用飞那么不用飞那么 远。”远。” 天不过井口那么大，天不过井口那么大，还用飞那么远还用飞那么远 吗？”吗？” 第三次对话第三次对话 “朋友，我“朋友，我天天天天坐在井里，坐在井里，一一抬抬 头头就就能看见天。我能看见天。我不会不会弄错的。”弄错的。” “朋友，你“朋友，你是是弄错了。不信，弄错了。不信， 你跳出井来看一
5、看吧。”你跳出井来看一看吧。” 小鸟的话有什么含义？小鸟的话有什么含义？ 青蛙之所以不知道天有多大，是因为坐在青蛙之所以不知道天有多大，是因为坐在 井里，只有跳出井才能认识到天有多大。从而井里，只有跳出井才能认识到天有多大。从而 告诉我们：看问题、认识事物，站得高，看得告诉我们：看问题、认识事物，站得高，看得 才全面。才全面。 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一 个什么道理？个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以 为是，要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们为是，要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们 常用“井底之蛙
6、”比喻看问题目光狭窄的人。常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。 1 1、根据画线部分的意思写成语。、根据画线部分的意思写成语。 （1 1）小鸟说：）小鸟说：“天很大，大得看不到边际。”“天很大，大得看不到边际。” （ ） （2 2）一只青蛙）一只青蛙坐在井里看天坐在井里看天。 （ ） 无边无际无边无际 坐井观天坐井观天 随堂演练随堂演练 2 2、续写、续写坐井观天坐井观天中青蛙和小鸟的第四次对话。中青蛙和小鸟的第四次对话。 青蛙听了小鸟的话，果真跳出了井口，一看，天青蛙听了小鸟的话，果真跳出了井口，一看，天 _ ，青蛙，青蛙_对小鸟说：“原来天对小鸟说：“原来天 又大又美，小鸟，谢谢你！”小鸟又大又美，小鸟，谢谢你！”小鸟_说：“不用说：“不用 谢，我只是告诉了你事实。”谢，我只是告诉了你事实。” 真的无边无际真的无边无际 感激地感激地 笑着笑着
