1、1 / 7 第八单元达标检测卷 时间：90 分钟满分：100 分 一、基础训练营(30 分) 1补充音节并给字分类。(8 分) _j_w_sh_ 诸俱巫绅 zh_p_y_f_ 砖骗硬阀 (1)字的拼音为整体认读音节：_ (2)字的拼音含后鼻韵母：_ (3)字的拼音为三拼音节：_ (4)字的声母为翘舌音：_ 2看拼音，写词语。(6 分) (1)是凶猛的野兽，但是胆大的猎人却不怕它。 (2)为河神其实是巫婆和官绅勾结敛财的借口，被他们拉走的女孩非常可 怜，最后都被了。 (3)红红和明明是好朋友，也是赛场上的对手，这次红红主动把的参赛 名额让给了明明。 (4)他态度强硬，着别人按他的想法来做事。 3
2、正确填写词语。(8 分) ()的李子树()的姑娘()虱子 部编版四上语文 2 / 7 ()目标()的锥尖()的东西 ()消息()渠道 4按要求写句子。(8 分) (1)西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去 送送新娘。”(改为转述句) _ _ (2)官绅一个个吓得面如土色 ，跪下来磕头求饶。(用加点的词语造句) _ (3)他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。(仿写连动句) _ (4)西门豹惩治了巫婆和官绅。(改为反问句) _ 二、综合展示厅(7 分) 5你最喜欢的历史人物是哪一个？他(她)身上的什么特质最吸引你？请你写下来。 _ _ _ _ 三、
3、课本直通车(17 分) 6熟读课文，按要求完成练习。 (1)对号入座，请正确选择人物的特点，填序号。(5 分) 善于观察善于分析讲究策略破除迷信 医术高明直言不讳讳疾忌医 3 / 7 虚心好学 蔡桓侯：_ 扁鹊：_王戎：_ 纪昌：_西门豹：_ (2)根据课文内容填空。(12 分) 人问之，答曰：“_ _”取之，信然。 扁鹊_次见蔡桓侯，但是蔡桓侯听不进去扁鹊的话，不相信自己的身体有 病。结果蔡桓侯的病由_发展到_，再到_，最后深入到 _，无法医治了。 四、阅读检测台(21 分) (一) 战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看 到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷
4、来，问他是怎么回事。 老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿 钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们 在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是 浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了， 所以人口越来越少，这地方也越来越穷。” 西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？” 老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。” 西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也 去送送新娘。” 7照样子，写词语。(2 分) 4 / 7 例：眼睁睁(AB
5、B 式)_ 8读句子完成练习。(4 分) 西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是 怎么回事。 (1)西门豹发现的问题是：_ (2)西门豹发现问题后是这样做的：_ 9理解句子的意思，在正确的句意后打“”。(2 分) 西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。” (1)西门豹真的相信河神娶媳妇可以免除灾害。() (2)西门豹说的是反话，他准备破除迷信。() 10邺这个地方为什么会越来越穷？(3 分) _ _ (二)囊萤映雪 古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤( yn)，一个叫孙康。他俩都非常好 学。 白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是因为他们家里都太穷，常常买不
6、起 灯油。 夏天，车胤看见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想，把许多萤火虫放在一起， 也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱，缝了个小口袋，捉了许多萤火虫放在里 面。看书的时候，就用这个口袋照着。 一个冬天的晚上，刚下过一场大雪。孙康站在门口，觉得雪地里亮堂堂的。他想， 雪地这么亮，也许能看清书上的字呢。他拿出 一本书，映着雪一看，果然看得清。于 是他顾不得天寒，就蹲在雪地里看起书来。 5 / 7 车胤和孙康后来都成了有学问的人。 11在括号里填写适当的量词。(4 分) 一()灯一()薄纱一( )书一()大雪 12车胤和孙康买不起灯油，分别想出了什么办法读书？(4 分) 车胤：_ 孙康：_ 13
7、读了本文，我们应该向车胤和孙康学习什么？(2 分) _ _ 五、习作百花园(25 分) 14本单元的课文给我们塑造了一个个鲜活的人物形象，他们性格特点突出。请你以 “他是个_的孩子”为题写一篇作文。 要求：先把题目补充完整，然后选择能反映他某个特点的一件事来写，做到中 心明确，叙述具体，能表达出真情实感。 6 / 7 第八单元达标检测卷 一、1.zhnuninng (1)巫硬(2)硬 (3)砖 骗(4)诸绅砖 2(1)豹子(2)娶媳妇淹死 (3)竞争唯一(4)逼迫 3示例：茂盛漂亮拴住盯住锋利极小报告开凿 4(1)西门豹说，这样说来，河神还真灵啊。下一回河神娶媳妇，请告诉他一声， 他也去送送新
8、娘。 (2)示例：那个歹徒被警察带上囚车时，双手发抖，面如土色，几乎迈不开步了。 (3)示例：我走进教室，打开书包，拿出书认真读起来。 (4)西门豹难道没有惩治巫婆和官绅吗？ 二、5.示例：我最喜欢的历史人物是诸葛亮。他聪明机智，遇事镇定。面对困难他 总会想出各种计策去化解，而且他对刘备也是忠心耿耿。 三、6.(1) (2)树在道边而多子，此必苦李。 三皮肤皮肉肠胃骨髓 四、(一)7.示例：笑嘻嘻乐呵呵 8(1)邺这个地方田地荒芜，人烟稀少。 (2)找了位老大爷来，问他是怎么回事。 9(2) 10有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越 穷。 (二)11.盏块本场 7 / 7 12捉了许多萤火虫放在口袋里，借助萤火虫发出的光看书。在雪地里看书。 13示例：我们应该学习他们刻苦学习的精神。 五、14.思路点拨：补充的内容应该突出人物的某个特点，如：好学、懂事、助人 为乐、聪明、勤俭抓住特点，通过一件事来体现人物的这个特点。例文略。
