1、部编版【二年级】 2020秋季语文校内知识手册 二年级 1 目录 前言.3 第一单元.6 第二单元.15 第三单元.24 第四单元.33 第五单元.42 第六单元.50 第七单元.59 第八单元.68 附录文言文常用实词虚词汇总.79 附录阅读答题技法汇总.108 答案.117 5 第一单元 第一单元为“有趣的动植物” 篇，课文从不同角度描述了动物和 植物的多彩生活，精彩又有趣。 6 第一单元 字音辨析 易错字音 袋 子（di ） 捕 食（b） 披 着（p) 晒 （shi） 坏 事（hui） 傍 晚（bng） 奔 跑（bn） 淹没 （m） 冲毁 （hu） 如 果（r） 带刺 （c） 炸 开（z
2、h） 观察 （ch） 识 字（sh） 粗 心（c） 得 不到（d） 四海为 家（wi） 多音字辨析 chng（长度） d (大家) jio（教书） 长 大 教 zhng（长大） di（大夫） jio (教师) m（淹没） jing（降落） wi （认为） 没 降 为 mi（没事） xing（投降） wi （为何） 7 d（得到） 得 di（就得） 形近字辨析 辨字组词 哪（哪里） 肚（肚皮） 跳（跳高） 极（极小） 那（那边） 牡（牡丹） 桃（桃花） 级（班级） 海（大海） 洋（海洋） 给（送给） 娃（娃娃） 梅（梅花） 样（一样） 恰（恰当） 蛙（青蛙） 近义词 快活快乐 连忙赶忙 摆动晃动
3、 天天每天 灾害灾难 如果假如 办法方法 反义词 快活烦恼 低头抬头 雪白乌黑 温和暴躁 发动终止 粗心细心 告别相逢 8 词语理解与运用 【摆动】（bi dng）来回摇动；摇摆。 例句:青翠的柳枝随着微风轻轻地摆动。 造句：_ 【碧绿】（b l）形容浓绿色。 例句:池塘里的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 造句：_ 【傍晚】（bng wn）临近晚上的时候。 例句:傍晚的太阳给西边的群山披上了一件金黄色的外套。 造句:_ 【粗心】（c xn）疏忽;不细心。 例句:我因为粗心大意，这次考试没有考好。 造句：_ 【四海为家】（s hi wi ji）形容志在四方，到处都可以当作自己的家。 例句:他旅居世界
4、各地，可以说是四海为家。 造句：_ 词语拓展 描写春天的词语：风和日丽 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 春光如海 春和景明 和风细雨 春意盎然 花红柳绿 AABB 式的词语：拖拖拉拉 洋洋洒洒 慌慌张张 吞吞吐吐 原原本本 9 每周豆摘 请摘抄张天翼宝葫芦的秘密的片段，并学会运用到自己的习作中。 这就是我们学校后面那片空地仍旧空荡荡的。四面有隐隐约约的亮光， 仿佛是一抹橙黄色的雾。半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣桔子。这空 地上就染上一层淡淡的雪青色，看来以为是降了霜。 10 一、连一连。 二、照样子，在括号里填上合适的词语。 示例：（ 粗心 ）的小孩 （ ）的办法 （ ）的风景
5、 （ ）的田野 三、给加点字选择正确的读音。 淹没 （ ） 没 用 （ ） 没 问题（ ） 河水刚没 过小腿（ ） 难度指数： 11 植物妈妈有办法 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心
6、的小朋友却得不到它。 1.第 1 段中画线词“孩子”和“四海为家”分别指的是什么？ 12 2.通过阅读第 2 段，描述一下蒲公英是如何传播种子的。 3.最后一段中，为什么粗心的小朋友得不到它？你从中得到了什么启示呢？ 难度指数： 春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了，带回了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘天天敲（qio）着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了大地，敲醒了沉睡的 田野和村庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了一张张花朵的脸。 风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天穿绿袍。 13 啊，春天来了，春妈妈带回了三个能干的小姑娘。 1.在正确的读音下画“”。 村（zn c
7、n） 柳（ li ni） 洒（s ji） 能（nng lng） 2.组词。 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 3.春妈妈的三个小姑娘分别指的是 _、_、_。 14 第二单元 第二单元会学习许多有趣 的诗歌，旨在让学生了解美丽的 大自然并且识字，学会查字典。 15 第二单元 字音辨析 易错字音 帆 船（fn） 水 杉 （shn） 百灵 （lng） 飞翔 （xing） 铜号 （ho） 世 界（sh） 绿装 （zhung） 采桑 （sng） 梧 桐（w） 麦 苗（mi） 场 院（chng） 农事了 （lio） 锦 鸡（jn） 深 处 （ch） 虽 然（su） 桦 树（hu） 猛 虎（mng）
8、松柏 （bi） 多音字辨析 hng（银行） ho(号手) bi(柏树） 行 号 柏 xng（行走） ho（号叫） b(柏林) jin（中间） ch（到处） zhng（正好） 间 处 正 jin（间断） ch（处理） zhng（正月） 16 chng（场院） lio（看不了） 场 了 chng（操场） le（开演了） 形近字辨析 辨字组词 桥（石桥） 群（一群） 铜（铜钱） 杨（杨树） 轿（轿车） 裙（裙子） 桐（梧桐） 场（打场） 棉（木棉） 朋（朋友） 吹（吹起） 忙（很忙） 绵（绵羊） 棚（棚子） 次（一次） 芒（光芒） 近义词 壮强 喜乐 肥胖 披穿 欢笑欢乐 新奇新鲜 伙伴同伴 嬉戏玩
9、耍 保护爱护 耕作耕种 辛苦辛劳 反义词 高低 暖寒 香臭 方圆 新奇平常 保护破坏 辛苦轻松 伙伴对手 笑盈盈哭啼啼 17 词语理解与运用 【铜号】（tng ho）铜制的军队或乐队里所用的西式喇叭。 例句:他刚刚去乐器行买了一把铜号。 造句：_ 【红领巾】（hng lng jn）红色的领巾，代表红旗的一角，是少年先锋队员 的标志。文中指少年先锋队员。 例句：鲜艳的红领巾在我们胸前飘扬。 造句：_ 【耐寒】（ni hn）禁得起寒冷。 例句：菊花的特点是耐寒。 造句:_ 【新奇】（xn q）新鲜而特别。 例句：只有他才能想出这么新奇的办法。 造句:_ 【朋友】（png you）彼此有交情的人。
10、例句：朋友是黑暗夜幕下的点点繁星，无私地为我们点亮平凡的生活。 造句:_ 词语拓展 ABB 式的词语:：喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐呵呵 白花花 金灿灿 亮晶晶 18 描写动物的词语：四蹄生风 摇头摆尾 百鸟朝凤 惊弓之鸟 每周豆摘 请摘抄詹姆斯马修巴利彼得潘的片段，并学会运用到自己的习作中。 童话为我们揭开了记忆帏幔的一角，那里深藏着我们久已淡忘的童稚世界， 可是我们已经失去了飞翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一个纯洁 无邪的梦。只是在不知不觉中，我们又回到了童年时代，无忧无虑。 19 一、根据拼音写汉字。 （ ）林 （ ）来 草（ ） （ ）未 大（ ） 唱（ ） （ ）曲 （ ）
11、们儿 二、照样子，写一写。 例：巾（ 毛巾 ）（ 一条毛巾 ） 我在超市买了一条毛巾。 1、旗（ ）（ ）_。 2、桥（ ）（ ）_。 三、把下列词语补充完整并根据要求填空。 1、写出几个关于树木的四字词语 _ _ _ _ 2、写出几句关于树的谚语。 _ _ 难度指数： 拍手歌 你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。 你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。 20 你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。 你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八， 大小动物都有家。 你拍九，我拍九， 人和动物
12、是朋友。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。 1.文章一共给我们介绍了几种动物？ 21 2.找出文中把动物当作人来写的句子。 3.这篇拍手歌告诉我们一个什么道理？ 4.参考文章中任意一小节的内容，仿写一句话。 好心的小雪人 在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。 她有两只桂圆做的眼睛，一（ ）胡萝卜做的长鼻子，还有一（ ）咖啡 色的绒帽，模样儿真惹人喜欢! 22 一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。小雪人 把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。 一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿
13、。小雪人 把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好!”小白兔一跳一跳地走了。 两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷!”小雪人问： “你们为什么不回家?”“我们的鸟巢（cho）都没了。” “把我的绒帽带去，做个鸟窝吧!” “谢谢你，小雪人，你真好!”两只小鸟衔（xin）着绒帽飞走了。 这时候，一（ ）老奶奶从树林里走出来，看着小雪人说：“你的模样变 了，但你身体里的那（ ）水晶心没有变。” 1.选择合适的量词填写在短文的括号里。 位 顶 颗 个 2.小雪人长什么样子？用“_”在短文中画出相关语句。 3.小雪人把眼睛送给了_，把鼻子送给
14、了_，把绒帽送给 了_。 4.你喜欢小雪人吗？为什么？ 23 第三单元 第三单元通过故事让我们 感受到了家庭的温暖，并且告诉 我们生活中要善于动脑筋哦。 24 第三单元 字音辨析 易错字音 曹 操（co） 柱 子（zh） 大 秤 （chng） 为 止 （zh） 糟 了（zo） 弄脏 （zng） 端详 （xing） 重量 （ling） 脑筋 （jn） 削 好（xio） 冷 清（lng） 一束 （sh） 哄 骗（hng） 红润 （rn） 窗 外（chung） 沙 沙（sh） 多音字辨析 chng（称呼） chng(重复） cho（朝代） 称 重 朝 chn（称职） zhng（重量） zho（朝气）
15、 ji（结尾） f（理发） jio（睡觉） 结 发 觉 ji（结实） f（发现） ju（觉得） 25 形近字辨析 辨字组词 柱（柱子） 秤（秤杆） 并（并不像） 圆（圆形） 住（住户） 评（评价） 开（开心） 园（花园） 闭（闭上） 问（问好） 近义词 高兴开心 议论讨论 办法方法 果然果真 收拾整理 仔细认真 亲爱心爱 冷清凄凉 美丽漂亮 满意满足 明亮透亮 红润润泽 温柔温和 乌黑漆黑 反义词 高兴难过 仔细马虎 现在以前 冷清热闹 明亮昏暗 雪白乌黑 26 词语理解与运用 【议论】（y ln）对人或事物的好坏、是非等表示意见。 例句:大家怎么还对这件事议论纷纷呢？ 造句：_ 【果然】（g
16、u rn）表示事实与所说或所料相符。 例句:果然像她说的一样，菊花有绿色的。 造句：_ 【端详】（dun xing）仔细地看。 例句:妈妈端详着我做的手工，高兴地笑了。 造句:_ 【冷清】（lng qng）冷静而凄凉。 例句:爸爸不在家，家里冷清了很多。 造句：_ 【重新】（chng xn）表示从头另行开始（变更方式或内容）。 例句:妈妈决定将后院重新种上花草。 造句：_ 词语拓展 1、又.又.式的词语：又高又大 又蹦又跳 又高又壮 又细又长 又 大又圆 又大又红 27 2、ABB 式的数量词：一排排 一个个 一只只 一把把 3、极了式的词语：兴奋极了 开心极了 高兴极了 难过极了 每周豆摘
17、请摘抄埃迪蒙托德亚米契斯爱的教育的片段，并学会运用到自己的习 作中。 利华利街的散步，暂时不必再想，现在，我们美丽的朋友来了初雪下来 了！昨天傍晚已大片飞舞，今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上，片片地 打着，窗框周围也积了起来，看了真有趣，连先生也搓着手向外观看。一想起做 雪人呀，摘檐冰呀，晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀，大家都无心上课。只 有斯带地热心在对付功课，毫不管下雪的事。 28 一、在括号内填上适当的词语。 （ ）地看 （ ）地说 （ ）地笑 （ ）地趴着 （ ）地哭 二、将下列形近字填入相应的句子中。 今 令 1、（ ）天，我独立完成了作业。 2、这是一件多么（ ）人兴奋的事
18、情啊！ 园 圆 3、公（ ）里的花真多呀！ 4、十五的月亮像（ ）盘一样，高高地挂在天空。 三、用加点词仿写一句话。 例：每天早上你一 边 刮胡子，一 边 逗我玩。 _ _ 29 难度指数： 妈妈睡了 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛也在睡 觉，睡在妈妈红润的脸上。 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼 角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠 的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间
19、散步，发出沙沙的响声，可是妈 妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 1.眉毛会睡觉吗？为什么这样写？你能写一个这样的句子吗？ 2.请用“弯弯的”仿写两个词组。 30 3.根据课文内容判断对错。对的画“”，错的画“”。 （1）妈妈自己睡着了，不管宝宝了，说明妈妈不爱“我”。（ ） （2）妈妈是“爱”我的，她只不过是太累了，所以才先睡着了。（ ） 4.你认为文中的“我”是一个怎样的孩子呢？ 难度指数： 闹花灯 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽（g）子灯天上飞.最有趣的 是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞（ln）片金光闪
20、闪，龙的尾 巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣（lu）鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一 个春天。 1.花灯是在什么时候闹的? 31 2.用“_”画出描写龙灯的句子。 3.在括号内填上合适的词语。 （ ）的人们 （ ）的花灯 （ ）地高喊 （ ）地摆动 4.元宵节的夜晚人们开心吗？请在文中找出相关句子写下来。 32 第四单元 第四单元以“自然景观”为 主题，旨在让学生领略大自然的 美好风光。 33 第四单元 字音辨析 易错字音 欲穷 千里目（qing） 瀑 布（p） 山川 （chun） 新疆 （jing） 更上一层 楼（cng） 尤 其（yu） 天都峰
21、（fng） 环绕 （ro） 名胜 古迹（shng） 轻纱 （sh） 仙 境 （jng） 展 现（zhn） 城 市 （chng sh） 盛 产 （chn） 山坡 （p） 手臂 （b） 多音字辨析 lu（落后） d（首都） tn（弹琴） 落 都 弹 l（丢三落四） du（都是） dn (子弹) ho（爱好） gn（干净） fn（分开） 好 干 分 ho（好人） gn（干活） fn（分外） 34 形近字辨析 辨字组词 尽（尽头） 巨（巨石） 位（一位） 升（上升） 尺（尺子） 区（小区） 拉（拉手） 开（开门） 名（名字） 披（披上） 各（各自） 坡（山坡） 近义词 秀丽秀美 神奇奇妙 中外闻名远近
22、闻名 环绕围绕 展现展示 茂密茂盛 五光十色五颜六色 隐隐约约模模糊糊 反义词 升起降落 清晰模糊 热情冷漠 中外闻名不为人知 喜爱讨厌 茂密稀疏 隐隐约约清清楚楚 词语理解与运用 【茂密】（mo m）（草木）茂盛而繁密。 例句:这里水分充足，茂密的草丛盖住了整个地面。 35 造句：_ 【五光十色】（w gung sh s）形容色彩鲜艳，式样繁多。 例句:故宫珍宝馆的玻璃柜里，摆着五光十色的稀世奇珍。 造句：_ 【名胜古迹】（mng shng g j）有古代遗迹或优美风景的著名的地方。 例句：中国是世界四大文明古国之一，名胜古迹众多。 造句:_ 【陡峭】（du qio）（山势等）坡度很大，直上
23、直下。 例句：华山可真险啊！我还从没有看见过这样陡峭的山峰，隔老远就让人心惊肉 跳。 造句:_ 【奇形怪状】（q xng gui zhung）不同寻常的，奇特怪异的形状。文中 指黄山的岩石形状奇特。 例句：公园的大门旁有一座奇形怪状的假山，那是我们玩捉迷藏的好地方。 造句:_ 词语拓展 1、AABB 式的词语：隐隐约约 许许多多 大大小小 高高低低 干干净净 2、含有数字的成语：五光十色 五颜六色 九牛一毛 四面八方 36 每周豆摘 请摘抄刘易斯卡罗尔爱丽丝梦游仙境的片段，并学会运用到自己的习作 中。 如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦光 艳夺人;如果说他的命运是
24、那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪 烁，熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得 郁郁葱葱，油油翠绿。 一、比一比，再组词。 37 份（ ） 枝（ ） 坡（ ） 分（ ） 技（ ） 披（ ） 二、先解释加点字的意思，再写出诗句的意思。 1.欲 穷千里目，更 上一层楼。 欲： 更： 诗句的意思：_ 2. 飞流直 下三千尺，疑 是银河落九天。 直：_疑：_ 诗句的意思： 三、把下列词语补充完整。 群山( )( ) 树木( )( ） 湖水( )( ) 名（ )古( ) ( )( )灯光 ( )( )细雨 难度指数： 古诗二首 登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽，
25、黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 38 望庐山瀑布 【唐】李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 1.登鹳雀楼中后两句告诉我们一个什么道理？ 2.望庐山瀑布中庐山瀑布真的有三千尺长吗？ 3.“遥看瀑布挂前川”中的“挂”字用得好不好？为什么？ 39 难度指数： （一）彩色的梦（节选） 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动. 1、文段中“叮咛”的偏旁都是 _, 像 这样 偏旁 相同 的 词语 还有 _、_等。 2、仿照文段中画线的句子再写一个句子。 _，是 _。 3、“我”的梦境是 _ 色的
26、，有 _、_、_、 _，还有_、_等。 （二）小小的希望 我有一个小小的希望。 我真希望能有那么一天： 小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。 那样，我就会告诉它们： 不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有张 抓鸟的网。 40 我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间 的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花 园。 1、从文中找出下面词语的近义词。 盼望（ ） 谈论（ ） 2、“我”会和小鸟交谈些什么？用“_”画出相关句子。 3、为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？ _ 41 第五单元
27、第五单元学习了三篇动植物 相关的寓言，通过形象生动的故事 让同学们感悟其中的道理。 42 第五单元 字音辨析 易错字音 井沿（jng yn） 崖缝（y fng） 枯草（k co） 寒号鸟（hn ho 暖和（nun huo） 哆嗦（du suo） nio） 晴朗（qng lng） 葫芦藤（h lu tng） 音字辨析 n（哪里） dng（当然） h（和平） 哪 当 尽 h（附和） na（加油哪） dng（上当） hu（和面） zhng（种子） chng（长发） 种 长 zhng（种树） zhng（长大） 形近字辨析 井（井水） 渴（口渴） 阵（一阵） 晴（晴朗） 会（开会） 喝（喝水） 陈（陈旧
28、） 郎（新郎） 观（观看） 纷（纷飞） 颗（颗粒） 盯（盯着） 现（现在） 粉（粉笔） 棵（一棵） 叮（叮咛） 43 近义词 回答答复 劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散 奇怪惊奇 重复反复 哀号哀鸣 一望无际无边无际 反义词 前面后面 晴朗阴沉 暖和寒冷 懒惰勤劳 哀号欢呼 雪白乌黑 可爱可恶 慢慢迅速 【学以致用】 1. 太阳公公出来后，大地一片（暖洋洋、黑压压）。 2. 妈妈有一头（雪白、乌黑）油亮的长发，非常美丽。 3. 农民伯伯们十分（勤劳、懒惰），我们要向他们学习。 词语理解与运用 【晴朗】（qng lng）：没有云雾，日光充足。 例句：成都这几天经常下雨，小明已经很久没有看到晴朗的天气
29、了。 造句:_ 【无边无际】（w bin w j）：一眼看不到边，形容十分辽阔。 例句:美国中部大平原的草原无边无际。 造句:_ 44 【枯草】（k co）：枯萎的草，干草。 例句：大风过境的呼伦贝尔有很多枯草。 造句:_ 【治理】（zh l）：统治和管理。 例句：大禹三过家门而不入，最终成功治理了洪水。 造句:_ 词语拓展 关于言语的词语: 自言自语 三言两语 千言万语 只言片语 ABAC 式词语: 一心一意 若隐若现 不离不弃 自吹自擂 每周豆摘 请摘抄我要的是葫芦的片段，并学会运用到自己的习作中。 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白 的小花。花谢以后，藤上
30、挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都 要去看几次。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什 么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南 瓜才好呢!” 45 一、读句子，根据拼音写词语。 1.大风过境的呼伦贝尔有很多 k co（ ）。 2.成都这几天经常下雨，小明已经很久没有看到 qng lng （ ）的天气了。 3.美国中部大平原的草原 y wng w j（ ）。 二、按要求填空。 1.用部首查字法查“沿”字,先查部首 ，再查 画。在“井沿”中 “沿”的读音是 。 2.“藤”字一共有 笔,第六笔是 。用“藤”组两个词 语： ， 。 三
31、、把下列词语补充完整并根据要求填空。 不折( )( ) 难舍( )( ） 有血( )( ) 自（ )自( ) 三( )两( ) 千( )万( ) 1、再写两个 ABAC 式的四字词语：_、_。 46 2、选择上列词语中的任意一个词语造句：_ _ 难度指数： 我要的是葫芦 刘仲元 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白 的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都 要去看几次。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着 小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 一个邻居看见了，对他说
32、：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一 治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 1.第 3 段从种葫芦的人的言语中，可以看出他心里在想什么？ 2.文章是按什么顺序叙述事件的？说说你作出判断的理由。 47 3.从这篇文章可以看出种葫芦的人和邻居分别是什么样的人？ 4.文章告诉我们一个什么道理？ 难度指数： 美丽的香山公园 秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。 早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡， 哪里是路。 一下车，我立即 ( j j )奔向山脚下，仰望香山，
33、山上一片红色，好像熊熊 的烈火在燃烧，又像天边飘落下来的一片火烧云罩住了整个山林。 我们爬到半山腰，近看黄栌( l )树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上， 椭( tu )圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。 48 这真是“霜叶红于二月花”啊!时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通 通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。 我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着 美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层 林尽 ( jn jn )染”。 1. 判断文中带点字的读音，在正确的读音下画“”。 2. 把文中描写红叶的
34、语句用“ ”画下来。 3.照样子，写词语。（9 分） 一片片 、 、 。 红彤彤 、 、 。 密密麻麻 、 、 。 4.你喜爱香山的红叶吗?说说你的理由。 5.摘录文中一个你喜欢的句子，说说作者写的好在哪。 49 第 第六单元 第六单元以领导人物为主题， 编排了三篇课文，旨在引导学生学 会把握这些文章的主要内容。 50 第六单元 字音辨析 易错字音 灾难（zi nn） 泼水（p shu） 泛滥（fn ln） 继续（j x） 盛满（chng mn） 斗笠（du l） 重担（zhng dn） 敬爱（jng i） 疏导（sh do） 色泽（s z） 多音字辨析 xng（兴起） p (铺满） chng
35、（盛满） 兴 铺 盛 xng（高兴） p（店铺） shng (盛开) mi（没有） cng（躲藏） 没 藏 m（没落） zng（宝藏） 51 形近字辨析 洪（洪水） 被（被动） 站（站立） 士（士兵） 供（提供） 披（披着） 战（战争） 土（土地） 度（温度） 龙（龙头） 炮（火炮） 令（令牌） 席（主席） 尤（尤其） 泡（水泡） 今（今天） 近义词 伤害侵害 灾难磨难 消退减退 疏导疏通 驱赶驱逐 带领率领 研究探讨 敬爱爱戴 高兴愉快 欢迎迎接 欢乐快乐 祝福祝愿 反义词 经常偶尔 伤害保护 痛苦愉快 驱赶迎接 渐渐忽然 不料果然 敬爱轻视 高兴悲伤 健康虚弱 惨重轻微 笑容满面愁眉不展 【学以致用】 1 他不是（经常 偶尔）来这里，只是（经常 偶尔）过来看看，上个月他只来了 一次。 52 2.小明每天笑嘻嘻的，表面一副很（高兴 悲伤）的样子，其实他内心很（高兴 悲 伤）。 词语理解与运用 【继续】（j x）：持续、连续地进行某种状态。 例句：他只休息了五分钟，就继续工作了。 造句:_ 【色泽】（s z）：形容某件事物的颜色和光泽。 例句：这颗苹果色泽红亮，应该是新鲜的。 造句:_ 【敬
