人教部编版七年级上册道德与法治第二单元 友谊的天空(默写答案).docx

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1、 1 第二单元第二单元 友谊的天空友谊的天空 必背知识点清单(默写篇)必背知识点清单(默写篇) 第四课第四课 友谊与成长同行友谊与成长同行 一、和朋友在一起 1. 随着年龄的增长,我们的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化? (1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。 (3)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。 2. 友谊的力量体现在哪些方面? (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响(影响自 身) 。 (2)朋友,见证了我们一起走过的成长历

2、程,我们需要真诚友善的朋友(见证成长) 。 (3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好(丰富经验) 。 3. 我们为什么需要真诚友善的朋友?(朋友如何见证了我们的成长历程?) (1)朋友给予我们心灵的陪伴。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。 (2)朋友让我们感受到自身的价值。因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏。 (3)和朋友相处锻炼了人际交往技能。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。 二、深深浅浅话友谊 1. 友谊的特质有哪些? (1)友谊是一种亲密的关系。 (2)友谊是平等的、双向的。 (3)友谊是一种心灵的相遇

3、。 2. 友谊存在哪些误区?我们应该如何澄清? (1)友谊不是一成不变的我们应当学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 (2)竞争不必然伤害友谊关键是我们对待竞争的态度。 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。 2 (3)友谊不能没有原则友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 3. 为什么要澄清对友谊的认识? (1)友谊可以带来欢乐,让人向往;有时,友谊也会带来困扰,增添烦恼。 (2)梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。 第五课第五课 交友的智慧交友的智慧 一、让友谊

4、之树常青 1. 建立友谊,我们需要怎么做? (1)建立友谊,需要开放自己。 (2)建立友谊,需要持续的行动。 2. 我们应当如何呵护友谊? (1)用心去关怀对方。 (2)学会尊重对方。 (3)学会正确处理冲突。 (4)学会正确对待交友中受到的伤害。 3. 为了呵护友谊,我们应如何做到尊重对方? (1)每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。 (2)朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。 (3)给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 二、网上交友新时空 1. 网上交往的特点:虚拟、平等、自主等特点。 2. 怎样理解网络是一把双刃剑? (1)积极作用 我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,休闲娱乐等。 网上交往超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。 互联网为我们提供了一个平台,开启了通往世界的有一个窗口。 3 (2)消极作用 网上交往具有虚拟性,人们建立的友谊不稳定,彼此不信任、疏离。 虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 3. 如何做到慎重结交网友? (1)学会理性辨别、慎重选择。 (2)要有一定的自我保护意识。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (4)我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴切的感受,为友谊奠定可靠的基础。

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