1、附录三 标点符号 2019年全国卷出现了对标点符号进行考查的题目,结合地方省 市对此考点考查情况来看,“正确使用标点符号”包括两个方面:1.正 确使用,2.正确书写。 考纲主要是要求掌握七种点号(顿号、逗号、分号、句号、 问号、叹号、冒号),九种标号(引号、括号、书名号、省略号、破 折号、间隔号、连接号、着重号、专名号)的基本用法、作用及书 写位置,能给现代文、文言文加标点,对错、漏标点能够加以改正 或补出,做到书写规范,使用正确。 1.(2019 全国卷)见P266,2.(2) 2.(2019 浙江卷)见P224,1.(2) 3.(2018 浙江卷,23,5分,难度)阅读下面的文字,完成(1
2、)(2)题。 在第 55 届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不 绝 ,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画? 插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被 称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认 字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。 【乙】 在各色画笔下,蝴蝶、 花朵、 叶子、大树等跃然纸上 ,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学 校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来,孩 子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本 在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还 需加快步伐
3、。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然,关 于 绘本创作者,需要观照 的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成年读 者的精神世界。 (1)文段中的加点词,运用不正确 的一项是( C ) A.络绎不绝 B.跃然纸上 C.关于 D.观照 解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,“络绎不绝” 形容人、马、车、船等前后相接,连续不断。使用正确。B项,“跃 然纸上”形容描写或刻画得十分生动逼真。使用正确。C项,“关于” 是介词,引进关涉的对象。此处滥用介词“关于”造成主语残缺,应去 掉“关于”。D项,“观照”现指仔细观察,审视。使用正确。 (2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(
4、 A ) A.甲 B.乙 C.丙 解析本题考查正确使用标点符号的能力。A项,“插图”后冒号使用 错误,冒号后的内容陈述的对象是“绘本”,并不是对冒号前内容的解 释说明。此处应用句号。B、C两项使用正确。 4.(2015 福建卷,15,3 分,难度)下列语句中,标点符号使用不正确 的 一项是( A ) A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们 会那么怀念故乡? B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐 家、治国、平天下”。 C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计 与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。 D.2012年开始实施的新标点符
5、号用法,我们要怎样贯彻:通知 各校自行学习?组织骨干教师来培训? 解析A项,“他才明白”不是疑问句,句末不能使用问号,应用句号。 5.(2014 重庆卷,4,3分,难度)下列选项中,标点符号使用不正确的 一项是( A ) A.中国重庆德国杜伊斯堡,2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧 亚6国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础。 B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒, 承担这两项任务的是它的供电系统太阳翼。 C.小王正在专心致志地看央视的舌尖上的中国 家常。叫她, 不应;碰她,不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。 D.她对着妈妈跺着脚大喊:“我的话你听见没有呀?干嘛
6、要做那么多 事呀?你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?” 解析A项中的“中国重庆德国杜伊斯堡”,破折号应改为连接号, 即“中国重庆德国杜伊斯堡”,标示相关项目(如时间、地域等)的 起止,用连接号“”;“渝新欧”应加引号,表专用名词。本题的干扰 项D项容易让人迷惑,“你知道不知道我不需要你做那么多、管那么 多呀?”中,“你做那么多、管那么多”两个短语做“需要”的宾语,中间 应用顿号。 6.(2013 山东卷,4,3分,难度)下列各句中,标点符号使用正确的一 句是( B ) A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵 州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。 B.新民丛
7、报虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902 年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。 C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什 么会下滑,怎样才能打开产品的销路? D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白 色的部分),做出的米饭清香可口。 解析A项,并列不当。不同层级的并列成分都使用了顿号,应为“京 津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。C项,无疑 而问。最后的问号改成句号。D项,括号内的注释部分应紧跟在被 注释的词语后面。将括号及其内容移至“腹白”后。 7.(2013 江西卷,4,3分,难度)下列各句中,标点符号使用正确
8、的一 项是( C ) A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左 拐,跨过马路,就是图书馆。 B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于 正视淋漓的鲜血。 C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物!飞,则飞于野;舞, 则舞于田。 D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中 主要角色均有历史原型。 解析A项,“还是左拐”后面的逗号使用错误。承接复句分句内部已 用了逗号,则承接的复句之间应用分号。B项,冒号使用错误。一个 句中不得同时使用两个冒号,可以将“芸斋主人说”后面的冒号改为 逗号。D项,引号使用错误。影视剧名应用书名号
9、。 8.(2013 天津卷,5,3分,难度)下列标点符号使用正确的一项是 ( A ) A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。其中全国最 大、直径30米的巨型软体风筝滚地龙的放飞成为节日的一大 亮点。 B.俗语讲:日久见人心。心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心, 世纪方知。 C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如英雄 儿女(根据巴金团圆改编)、红高粱(根据莫言红高粱 家族改编)等等。 D.中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族,都是群, 而群就是公。礼记 礼运中所说的“天下为公”,已经成为至理 名言。 解析B项,“常人之心,年月可现”与“哲人之心,世纪方
10、知”是并列对举 关系,由于已经用了逗号,所以两部分之间应用分号。C项,功能重复。 省略号与“等等”都表示不完全的列举,选其一即可。D项,逻辑混乱。 “小到家庭”“大到国家”“民族”三者不属于相同层级的并列关系,应 为“小到家庭,大到国家、民族”。 9.(2013 重庆卷,4,3分,难度)下列选项中,依次填入下面文字中横 线处的标点符号,最恰当的一项是( D ) 海底两万里是科幻作家儒勒 凡尔纳创作的一部科幻小说。 小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船 鹦鹉螺号 在海底旅行的所见所闻,赞美了那深蓝的国度 史 诗般的海洋。在我们身边,也有一艘这样的奇妙的潜水船 是它 发现了冰海沉
11、船,激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影 是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹,避免了一次 灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有 它的身影。它就是深潜水器中的明星 阿尔文号(Alvin)载人潜 水器。 A.“ ” , 。 , : B. , : , : C. 、 。 ; D.( ) 、 : ; 解析“鹦鹉螺号”是对前面“一艘构造奇妙的潜水船”的补充说明,故 第一、第二横线处应用括号。“深蓝的国度”“史诗般的海洋”为并 列词语,故第三处横线处应用顿号。第四处横线前面句子“也有一 艘这样的奇妙的潜水船”为提示性句子,故应用冒号。第五处横线 处连接前后的两个分句为并列关
12、系,故应用分号。第六处横线处后 面的内容是对前面“深潜水器中的明星”作注释说明,故应用破折号。 10.(2012 江西卷,4,3分,难度)下列各句中,标点符号使用正确的一 项是( A ) A.昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过 去问怎么回事。 B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族 的子孙。 C.他最要好的朋友,一个房地产商告诉他,市场正在调整, 眼下买房要慎重。 D.有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学 家并不认同这种观点。 解析B项,根据题意,“台湾”“香港”“澳门”为第一层次的并列,“大陆 同胞”“台湾、香港、澳门同胞
13、”“海外侨胞”构成第二层次的并列, 故“大陆同胞”后面的顿号应改为逗号;C项,“一个房地产商”前后的 破折号表示作为句中插入语的成分,故“最要好的朋友”后面的逗号 应删掉;D项,考查冒号的用法,冒号一般管到句终,而“心理学家并不 认同这种观点”不属于“认为”的内容,故第三个逗号应改为句号。 11.(2011 重庆卷,4,3分,难度)下列各项中,标点符号使用符合规范 的一项是( C ) A.秦少游踏莎行曰:“雾失楼台,月迷津渡。”一个迷字便摄住了 月光的精髓。 B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的 相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质? C.我们班有个“班妈妈”,
14、说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她 自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩 子了。” D.不用说别的,就是光听听这些课程的名称公正幸福 聆听音乐你就有听下去的冲动。 解析A项,“一个迷字”中的“迷”来自踏莎行中,属于引用,应该加 引号;B项,第一句没有疑问语气,应把问号改为逗号;D项,课程的名 称不应该用书名号,改书名号为引号。 12.(2011 湖北卷,5,3分,难度)下列各项中,标点符号的使用不符合 规范的一项是( B ) A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一 句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会 挂满幸福的露珠
15、儿了吧。 B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊, 独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清 气爽。 C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自 在、安心。奢华也罢,绚丽也罢生命终究归于平淡。 D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社 会,游走于网络虚拟社区,那么,你可能“病”了! 解析“读书则口不浊”后面的句号移到引号内。 13.(2010 湖北卷,5,3,难度)下列各项中,标点符号的使用不符合规 范的一项是( B ) A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿 出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重 自行车)也晃起来。 B.他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙 鹤,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。 C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、 签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女 友的名字。 D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就 这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。 解析省略号后面的逗号应去掉。
