1、专题十七 拟写实用文：解码情境，熟悉文体要求 类型1|书信 调研1 2020 山东潍坊一中模拟阅读下面的材料，按要求答 题。 甘如意，24岁的女孩，武汉江夏区金口中心卫生院的医生。春节 后，她用共享单车骑行几百公里，花了四天三夜从荆州到武汉，只为 尽快返回工作岗位。 假如你是甘如意的姐姐，得知她到达单位后，你会跟她说些什 么？请给她写一封两三百字的信。 解析：本题设置了具体的情境，是在甘如意到达单位后写信。考 生在写作时要结合材料内容，明确写作的重点是表达对甘如意的担心 和希望她安心工作，不要有后顾之忧，并表达对未来的期许，不能将 写作重点放在甘如意回单位路上的种种经历。 答案： 亲爱的如意：
2、 见字安好！听到你到达单位的消息，我终于放下悬着的心了。 你一个人背上行囊和干粮，独自上路，当时支撑你的信念可能只有一 个：尽快返回工作岗位。看着你孤独的背影，我的内心万分复杂。作为家 人，我多希望你能留在家里这个安全的港湾。但是我又感到万分骄傲，面对 疫情，你没有退缩，而是勇往直前。你是一个英雄。 你放心工作，你去守护大家，我来守护家人。我相信，一切都会像你的 名字一样“如意”。疫情很快就会过去的，我们一家人很快就会团聚，到时 候，姐姐给你接风洗尘，做你最爱吃的饭菜。祝你平安归来！ 爱你的姐姐 2020年XX月XX日 积累速记 书信拟写，包括称呼、问候语、正文、祝颂语、落款(写信人和 日期)
3、等内容。 称呼：姐姐称呼妹妹，可直接称呼名字，如“如意”。顶格写， 加冒号。 问候语：根据妹妹的经历，可问候表达平安的内容，如“见字安 好”。另起一行，空两格写。 正文：根据时间点“春节后”、妹妹的工作“医生”、到达单位 的过程等内容，主要表达姐姐的担心和自豪，以及叮嘱对方安心工 作，不要有后顾之忧等。可直接在问候语后面写，也可另起一行空两 格写，语气应平和而自然。 祝颂语：主要表达希望妹妹平安归来等。可直接在正文后面写， 也可另起一行空两格写。 落款：写信人的名字和写信日期。在祝颂语下方空一至两行的右 侧写写信人的姓名和写信日期。 特别提醒 书信的称呼和问候语的格式是固定的，考生需要特别注意
4、。另 外，在具体写作情境中，考生要有身份代入感，找准角色定位，根据 设置的情境判定写作内容的重点，情感表达要真诚，有温度，重点表 达鼓励和支持。 类型2|提示标语 调研2 2020 黑龙江哈师大附中二模在下面一段文字横线处拟 写标语。 家的附近有一片芳草地，为了保护它，旁边插有一块小木牌，上 面写着警示和劝告行人不要随意进入的标语。记得小木牌上面原先是 八个大字：“严禁入内，违者罚款！”每天上班路过时，见到这块小 木牌，我总有一种当头棒喝的感觉。这块草地一眼望去，毛茸茸、绿 莹莹的，但因有了这块小木牌，似乎它的可爱也打了折扣。后来城市 开展文明礼貌教育，草地上的小木牌也发生了变化，八个字变成了
5、六 个字：“ 。”说老实话，宣传牌上虽 然有了一个“请”字，但在我看来，似乎只是“外交辞令”，这句话 听上去仍旧冷冰冰的。 请勿践踏草地 有年春天，我从外地出差归来，无意瞥了一眼小木牌，发觉上面 又有了新内容：“ 。”这十个字 不由让人眼前一亮，心头一热，一种倡导文明风尚、守护自然环境的 责任感油然而生。前几天我再次见到小木牌，发觉上面又成了八个 字：“ 。”拟人的笔法，温 柔的口吻，加上眼前青翠的绿色，营造出温馨、亲切的氛围。我不知 不觉停立在小木牌前，脑海里思绪翻滚。我想，一块小木牌也许承载 不了历史，然而它可能是大海里的一滴水，折射着社会文明的足迹。 当护绿使者，做文明市民 小草休息，请
6、勿打扰 解析：此题将拟写标语置于文段中考查，设置情境，因此关注前 后文语境是解题的关键。拟写标语时，三句标语要体现其突出特点， 注意标语表达的意思不变。拟写的第一句标语中应含有“请”字，第 二句标语应具有呼吁性，第三句标语应使用拟人手法等。 特别提醒 拟写标语应注意：字数要适中，尽量不使用较长的句子；注 意营造气氛、制造声势。鼓舞群众、调动大家的参与性等；用语要 通俗，注意实用性，要考虑不同读者的文化水准、思想状况、生活经 历等；句式要整齐，多用无主句或动宾结构的句子；修辞要鲜 明，多用对偶的修辞手法。 类型3|颁奖辞 调研3 2020 宁夏银川一中模拟考试某中学文学社举办“我最 崇敬的抗疫人
7、物”评选活动，请从“抗疫”行动中选取一个人或 一个群体，给他(她)或他们写一段颁奖辞。要求内容充实，语言生 动，表述准确，不超过100个字。 解析：本题要求从“抗疫”行动中选取一个人或一个群体，给他 (她)或他们写一段颁奖辞。首先注意选取的对象，既可以是一个人， 如钟南山、李兰娟，也可以是一个群体，如广大的一线医疗工作者、 志愿者等。其次注意所写的颁奖辞的主题，要突出“崇敬”之意，要 概括出所选对象的事迹，并对他们的精神品质进行评价，做到内容充 实。最后注意语言生动，可以运用排比、对偶、比喻等修辞手法。 答案：示例一 钟南山：一张高铁图，感动全国人；两次大疫 情，总有您身影。面对疫情，您没有豪
8、言壮语，而是亲赴一线；面对 疫情，您没有退避三舍，而是肝胆与共。您是不顾生死的逆行者，您 是心系苍生的大国医。 示例二 援鄂医疗队：白衣执甲，心怀锦绣。你们临危受命，奔 赴“抗疫”一线；你们日夜鏖战，拯救患者生命。面对病毒，你们无 私无畏；面对患者，你们无微不至。山川有域，大爱无疆，你们是最 美逆行者，你们是时代大英雄。 积累速记 颁奖辞要求对人物事迹和精神品质进行高度概括，力求用最少的 笔墨，写出人物的主要事迹，彰显人物精神。另外，颁奖辞的语言要 意蕴丰富、自然流畅。 类型4|对话 调研4 2020 辽宁实验中学模拟请将故事补写完整，体现故事 的幽默与智慧，每空不超过20个字。 (1)在一次
9、盛大的招待会上，服务生在倒酒时，不慎将酒洒到了 坐在旁边的一位宾客那光亮的头上。服务生顿时吓得不知所措，在场 的人也都目瞪口呆。而这位宾客却微笑着说： “ ”会场中 的人闻声大笑，尴尬的场面即刻被打破了。 (2)在2018年亚运会上，韩国篮协主席方烈在离场时对姚明说： “你们的运气真好。”言外之意是不认可我们的实力。但面对这种 话，姚明则礼貌地伸出手，对这位韩国人说：“谢谢方教 授， ”既表达了对对方的尊重， 又是对对方有力的回击。 老弟，你以为这种治疗谢顶的方法会有效吗？ 运气一般留给做好准备的人！ 解析：解答本题，需要注意三个方面的问题：一是抓住语段的话 题，理解语段的整体意思；二是分析判
10、断语段各句的意思及句与句之 间的相互关系；三是注意填写的内容与上下文之间的逻辑关系及语意 上的衔接。第(1)题，由上文“不慎将酒洒到了坐在旁边的一位宾客 那光亮的头上”可知，这位宾客没有头发，把酒洒在了没有头发的宾 客的头上是很尴尬的。由这位宾客说的一句话使会场中的人闻声大 笑，尴尬的场面即刻被打破了可推知，这句话既幽默，又饱含智慧。 如宾客结合自身没有头发的特点说“老弟，你以为这种治疗谢顶的方 法会有效吗”。第(2)题，由上文韩国篮协主席方烈说的话可知，姚 明的回答应重点强调“实力”。根据横线后面的内容及对话发生的场 合，姚明回答既能反击对方，又能表现出一定的气度。“运气一般留 给做好准备的
11、人！”说明了运气不一定能促成成功，只有实力才可 以，而实力来自充足的准备。 特别提醒 补写对话实际上是对语言表达连贯的考查。考生应注意以下几个 方面：首先是语意的衔接，做到问和答之间语意衔接要流畅；其次找 出整个语段的隐含信息，透过隐含信息分析补写的方向或情感基调， 如根据文段的语言风格，涉及的场合等来拟写；最后还要把握好幽默 的分寸，不要弄巧成拙。 类型5|招聘启事 调研5 智慧教育培训学校于2020年3月1日公开向社会招聘全职 教师，下面是相关材料，请你根据材料拟写一则招聘启事，注意语言 简洁，表述清晰、得体。 招聘岗位：阅读写作、美术、书法全职教师。 人数：各五名。 对象：具有全日制本科
12、学历及相关学科教师资格证书人员，有2 年以上学校或培训机构教学经验者优先。 年薪：1520万，另加保险及其他福利。 联系方式：邮箱。电话：3456789。 解析：拟写招聘启事，一般包括标题、正文、署名和时间。标 题：可以直接写“招聘启事”，也可以写“招聘”“诚聘”等。正 文：包括招聘原因，招聘的专业(或岗位)、要求、数量、待遇和应聘 方式等。根据题干的相关内容和所给材料用简洁的语言组织成文即 可，注意态度应诚恳，表述上避免歧义，注意使用敬辞。最后写上署 名和时间。 答案： 招聘启事 本校因发展需要，特面向全国招聘阅读写作、美术、书法全职教 师各五名。要求：具有全日制本科学历及相关学科教师资格证
13、书，有 2年以上学校或培训机构教学经验者优先。年薪1520万，另加保险 及其他福利。有意者可将个人材料发送至邮箱，并保证 材料真实有效，否则取消应聘资格。欢迎来电垂询。联系电话： 3456789。 智慧教育培训学校 2020年3月1日 积累速记 启事语言要求严谨完整、清楚明确，切忌文字冗赘。行文以平实 严谨为宜，避免出现歧义，注意语言得体，如谦敬辞的使用等。招聘 启事一般要重点说明一些特殊要求或破格录取的条件等。 类型6|科普解说词 调研6 (改编)阅读下面的材料，请用简洁的话对“5G”进行解 说，不超过70个字。 5G为何这么热 看看网友怎么说 5G即第五代移动通信技术，近年来，5G的热度逐
14、步攀升。从国 家政府到企业厂商，从新闻媒体到大众百姓，整个社会都在关注 5G。 猫眼智客：2G、3G、4G对人们的影响主要是在人与人的通信往 来上，最早的语音通信文字简讯以及4G网络下的多媒体都只是让人 连接人变得更容易，5G则是让万物互联，因为所有入网产品的连接 响应速度几乎快到零延时。再加上超高速率、超大连接等优点，5G 从传统的人连接人直接飞升到人连接万物，万物连接万物的水平。 老金看世界：5G超高速、低时延以及海量介入的特性，使得5G 可以支持很多新兴科技。目前很多领域都应用了5G，如超高清视 频、虚拟现实、增强现实、无人机控制、智能驾驶、智慧城市、智能 家居等。未来5G将深刻改变人们
15、的生活和生产。 IT老菜鸟：5G有着高稳健性，它支持网络分片技术，也就是5G 网络可以实现基于应用的分层，让不同使用需求的应用互相稳定传 输，互不干扰。 解析：解答本题，第一步，通读全文，了解文章层次。文章第一 段是对5G的总体概括，接下来三段从三个网友的角度对5G进行说 明。第二步，提炼各段的中心内容，抓住重点语句。从第一段可提炼 出5G的定义，从第二段可提炼出“5G让万物互联”，从第三段可提 炼出“5G超高速、低时延以及海量介入的特性”使其应用于各个领 域，从第四段可提炼出“5G有着高稳健性”。第三步，对提炼出的 重点信息进行整合，注意题干中的相关要求。 答案：5G是第五代移动通信技术，可
16、以让万物互联，依托超高 速、低时延以及海量介入的特性，广泛应用于生产生活，且具有高稳 健性。 积累速记 拟写科普解说词应注意以下几点：科学性，注意表述准确，用 词严谨，可使用下定义、作诠释、分类别等说明方法；通俗性，科 普的目的是普及科学知识，因此用词要通俗易懂，便于理解；形象 性，这里的形象和文学作品的形象不一致，文学作品的形象突出含蓄 之美，而科普中的形象是为了让人更加直观地理解科学概念。 类型7|倡议书 调研7 2020 广东一模请根据提供的材料内容，将倡议书空缺 的部分补充完整。要求保留关键信息，句子简明流畅，语言连贯得 体。第处不超过30个字，第处不超过10个字。 世界资源研究所全球
17、水资源项目近日发布的报告显示，目前全球 有超过10亿人生活在缺水地区，到2025年将有多达35亿人面临缺水危 机。中东和北非是地球上水资源压力最大的地区，17个极度缺水的国 家和地区中有12个在中东和北非。即使在总体水资源压力较小的国 家，也存在一些极端缺水的地区。中国的水资源短缺且时空分布不 均，超过1/3的土地面临着高或极高的水资源压力，一些地区地下水 超采和亏空的问题尤为突出，水生态修复任务艰巨。 倡议书 世界资源研究所全球水资源项目近日发布的报告显示， 。 今天是“世界水日”，我代表学校节水志愿者向大家发出倡议： 。 节水志愿者 2020年8月22日 解析：解答本题，首先要通读材料，明
18、确倡议书的要求，倡议书 的正文要写明发出倡议的原因和具体内容。通读倡议书，其中第处 需要填写倡议的原因，材料先总体阐述全球水资源紧缺的现状，又针 对中东和北非以及中国水资源压力进行叙述，据此考生可概括出“目 前全球面临严重的缺水危机，我国水资源压力也很大”之类的内容。 第处由前面“向大家发出倡议”可知，需填写倡议的内容，且与全 球缺水问题有关，据此可写“节约用水，人人有责”之类的内容。 答案：目前全球面临严重的缺水危机，我国水资源压力也很大 节约用水，人人有责 积累速记 倡议书首先要写明发起倡议的背景、原因、目的、意义等，以引 起广泛的响应。其次，写明倡议的具体内容和要求，一定要具体化， 如开
19、展的活动，需要做的事情、具体要求等，般要分条开列，一目 了然。最后，写明倡议发起者和日期，不要颠倒顺序。 类型8|主持词 调研8 2020 湖南高三一模朗读者节目邀请到阿里巴巴的 创始人马云。他以“路”为主题，开启他的朗读。请你为主持人准备 一段介绍马云出场的主持词。要求至少引用一句古诗词，并运用一种 修辞手法，不超过130个字。 解析：解答本题，考生首先需要审清题干要求。本题是为朗读 者的主持人写主持词，对象是马云，主题为“路”，并要求“至少 引用一句古诗词”“运用一种修辞手法”。其次，注意文体要求：主 持词，抒情重于叙述，多排比、重复句，多拟人，注重音节。注意主 持词须与马云的经历有关，可
20、由“路”这个核心词再结合马云的经 历，写出对人们的启示，进而引出朗读者。 答案：“行路难，行路难，多歧路，今安在？”大诗人李白面对 人生道路上的艰难，询问真正的大道在何方。而我们今天的朗读者， 也曾走过他创业道路的泥泞，迎来坎坷之后的荣光。在他的诠释中， 这条路是曲折如小说，还是蜿蜒如散文，抑或是豪壮如诗篇？让我们 有请朗读者：马云！ 12020 辽宁丹东质量监测北京大学文学社请徐则臣来学校做 一个有关“青春与文学”的主题讲座，如果你是社长，请你根据下面 的材料写一段开场白。(不超过170个字) 徐则臣，男，1978年出生于江苏东海。他研究生毕业于北京大学 中文系，现任人民文学杂志副主编。徐则
21、臣是70后作家的代表人 物，被认为是中国“70后作家的光荣”。如果大雪封门荣获第六 届鲁迅文学奖短篇小说奖。2014年他凭借耶路撒冷获得老舍文学 奖，并且在2015年提名第九届茅盾文学奖。2016年耶路撒冷获得 首届海峡两岸新锐作家好书奖。2019年8月16日，他凭借作品北 上获得第十届茅盾文学奖。其作品被认为“标示出了一个人在青年 时代可能达到的灵魂眼界”，给中国文学道路点亮了青春之光。 解析：解答本题，首先要明确开场词的格式，开场词要有称呼， 还要有表示欢迎的话语。因为这次主题讲座是北京大学文学社举办 的，因此称呼应用“同学们”。其次，写作时要注意表述的主题。本 题的主题是“青春与文学”，
22、在开场白中应结合材料内容概括介绍徐 则臣的经历和成就，重点说明其创作方向与讲座主题的紧密联系。注 意语言表达要得体、连贯。 答案：亲爱的同学们，大家好。今天我们文学社有幸请来了茅盾 文学奖获得者徐则臣老师。徐老师研究生毕业于北京大学中文系，现 任人民文学杂志副主编。他是70后作家的代表人物，他的作品先 后获鲁迅文学奖短篇小说奖、老舍文学奖、茅盾文学奖等，给中国文 学道路点亮了青春之光。下面让我们用热烈的掌声有请徐则臣老师就 “青春与文学”的话题谈谈他的见解！ 22020 浙江宁波二模阅读下面的文字，完成题目。 线装，作为书籍装订的一种技艺，是我国传统书籍艺术演进的最 后形式。2020年“读书节
23、”，学校将举办“线装手工笔记本”现场制 作活动。活动流程：指导老师介绍线装书的起源；然后指导同学们裁 纸加封页，打孔钉线贴签条；最后由同学们在封面绘上自己喜欢的个 性图案。 请你为本次活动拟写一则宣传语(无格式要求)，要求抓住活动内 容，语言生动，至少运用一种修辞手法，不少于15个字。 解析：拟写宣传语，要具有一定的鼓动性和感召力，能够引起别 人参与的兴趣。首先要明确宣传的对象，本题是为“线装手工笔记 本现场制作活动”做宣传，阅读材料内容可知，这次活动的意义是 让学生亲近书籍，感受传统艺术，故这是拟写的重心。其次注意宣传 语的要求，要紧扣主题，语言简洁明了，一般采用对偶句。语言要生 动、形象。 答案：示例一：让水墨尽情舞动带你穿越经典，让麻绳交织缠绕 带你亲近古籍。 示例二：一根丝线串联古今过往，一支画笔绘尽跌宕起伏。 示例三：享一段时光，用针线，用画笔，用纸张，让心灵与宁静 不期而遇。
