1、蚁球漂流,湘教版小学语文三年级下册,“蚁球”指许多蚂蚁抱成一团。洪水像猛兽撕开了江堤，家园被毁，人们只能望洋兴叹，而蚁球却在汪洋中安然无恙，胜利登陆。你知道是为什么吗？我们赶紧去看看吧。,阿来，1982年开始发表作品，1995年加入中国作家协会。尘埃落定荣获第五届矛盾文学奖。,主要作品有诗集棱磨河，小说集旧年的血迹月光下的银匠，长篇小说尘埃落定空山格萨尔王,课前预习,蚂蚁 是人们常见的一类昆虫，很容易识别。一般体小（0.5mm-3cm），颜色有黑、黄、红、白等，体壁具有弹性，且光滑或有微毛。口器咀嚼式，上颚发达。触角膝状，柄节很长，末端23节膨大。全触角分413节。腹部呈结状。有的有翅，有的无
2、翅。前足的距大，梳状，为净角器（清理触角用）。,抹,妈妈一边用抹（ ）布擦着我涂抹( )在墙上的画，一边批评我乱涂乱画。,m,涂抹,m,抹布,m,m,多音字注音、组词。,1.目不转睛地看；注目远望。（ ） 2.速度高；非常快。 （ ） 3.漂在水面随水浮动。 （ ） 4.使人神魂震惊。 （ ） 5.有条理不混乱的样子。（ ）,凝望,漂流,迅速,惊心动魄,词语解释,秩序井然,那是一个足球大的蚁球，（ ）的蚂蚁，（ ）地（ ）抱在一起。风吹浪打，蚁球在波峰上（ ），在波谷里（ ），不时还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。人们看得（ ）。,黑乎乎,紧紧,密匝匝,课文填空。,跳着,滚着
3、,惊心动魄,我会认,蚂蚁,云层,y ,cng,字词乐园,猛兽,mng,wng,汪洋,jn,紧凑,部首为“糸”,我会写,蚁,y ,虫,蚂蚁,蚂蚁的精神让人震撼。,洪,hng,氵,洪水,森林里经常有猛兽出没。,猛,mng,犭,猛兽,洪水无情的摧毁了人们的家园。,汪,wng,氵,汪洋,一场暴雨过后，城市里成了一片汪洋。,小蚂蚁能搬动比它大好多倍的物体。,蚂,y,虫,蚂蚁,马上要上台表演了，他很紧张的样子。,紧,jn,糸,紧张,层,cng,尸,云层,飞机飞到了云层上方，景色美丽极了。,牺,x ,牜,牺牲,在解放战争中牺牲了很多无名英雄。,牲,shng,牜,牲口,饲养员大叔把牲口们养的肥肥壮壮的。,识字
4、游戏：摘气球（比一比，选字组词。）,（ ）洋 抗（ ） 财（ ） 提（ ）,汪,旺,供,洪,近义词选一选。,三三两两 三五成群 1.居民们（ ）地聚在一起，议论着刚刚发生在小区的事情。 2.下着蒙蒙细雨，街道上偶尔有（ ）的行人,三五成群,三三两两,反义词手拉手。,迅速 明白 糊涂 缓慢 秩序井然 人山人海 三三两两 杂乱无章,朗读课文,同学们在朗读这篇课文时，要在理解课文的基础上，根据人物的境况读出相应的感情和语气。,课文朗读,课堂点拨,团结协作终于靠岸。,蚂蚁们,黄昏时候，洪水像猛兽撕开了江堤，垸内一片汪洋。清晨，受灾的人们三三两两聚在堤上，凝望着水中的家园。,句子品析,词语品析,“撕开”
5、一词突出了洪水水势凶猛，大而急，把江堤冲出一道口子。“凝望”写出了人们的沉重心情。,比,喻,修,辞,洪水来时，一窝蚂蚁迅速抱成团，随着波浪漂流。蚁球只要靠岸，或者碰上什么漂浮物，蚂蚁们就能得救了。,句子品析,词语品析,洪水来势如此的凶猛，弱小的蚂蚁迅速抱成团自救。这就是“蚁球”的来历。,这时，人们看清了，那是一个足球大的蚁球，黑乎乎的蚂蚁，密匝 匝地紧紧抱在一起。,句子品析,词语品析,“足球大”是蚁球的样子，“密匝匝”说明了蚂蚁数量之多，“紧紧”写出了蚂蚁团结之紧。,风吹浪打，蚁球在波峰上跳着，在波谷里滚着，不时还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。人们看得惊心动魄。,句子品析,
6、词语品析,在狂暴的洪水面前，蚂蚁是弱小的，所以不时会有蚂蚁被浪头从整个蚁球上打落，但还有更多的蚂蚁依然紧紧抱在一起，向着胜利的彼岸前进。,蚁球靠岸了，蚂蚁一层层散开，迅速而秩序井然地冲上堤岸。,句子品析,词语品析,到了岸边，蚂蚁们并不是争先恐后地挤上岸，这说明蚂蚁在危难过后，依然保持着团结合作的精神，令人敬佩。,岸边水中仍留下了不小的一团蚂蚁，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但它们仍然紧紧地抱在一起。,句子品析,词语品析,最底层的蚂蚁不怕牺牲，至死也齐心合力的情形。从中我们可以感受到最底层的蚂蚁把生的希望留给别的蚂蚁，把死的危险留给自己的伟大精神。,英勇 猛兽 撕开 凝望 黑乎乎
7、靠近 糊涂 漂流 密匝匝 惊心动魄 秩序井然,词语积累,学完后，你积累了哪些词语？,我的感悟,成功，需要攻坚克难的精神，更需要团结协作的合力。在一个缺乏凝聚力的环境里，一个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到很好的发展。,洪水来临一片汪洋,蚁球登陆秩序井然,发现蚁球随波漂流,英勇无畏 团结协作,结构梳理,蚂蚁改变历史的故事 楚汉相争之际，刘邦的谋士张良用饴糖作诱饵，使蚂蚁闻糖而聚，组成“霸王自刎乌江”6个大字，项羽见此以为天意，仰天长叹之后，挥剑自刎。汉家天下，蚂蚁助威的故事从此流传开来。张良正是利用蚂蚁嗜甜这一习性，智取楚霸王的。,拓展延伸,1.说说这群蚂蚁给你留下的印象。,小小的蚂蚁
8、与洪水做着顽强的斗争，它们多么团结，多么勇敢。,课后习题,2、读句子，注意画线的部分。 1 黄昏时候，洪水像猛兽撕开了江堤 ，垸内一片汪洋。 2 不时还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥 离开去。,说明洪水比作猛兽，水势汹涌，大而急。,在狂暴的洪水面前，蚂蚁是弱小的，所以不时会有蚂蚁被浪头从整个蚁球上打落。,注视,1、为带下划线的词换一个意思相近的词语。,（1）受灾的人们凝望着水中的家园。 （ ）,（2）周围的人有些糊涂了。 （ ）,（3）那是最底层英勇的牺牲者。 （ ）,不明白,勇敢,随堂练习,2、照样子写句子 “洪水像猛兽撕开了江堤，垸内一片汪洋。”（比喻句）,（1）,（2）,春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。,云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。,这篇课文我们要认识9个字，会写9个字，并理解由生字组成的词语。写字的时候要注意书写工整，笔顺正确。,字词听写,下课啦！,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！有意请联系网站客服。,
