统编版八年级上册道德与法治第三单元知识点提纲.doc

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1、第六课 责任与角色同在 (一)我对谁负责 谁对我负责 1.责任的含义及来源 (1)责任是一个人分内应该做的事情。 (2)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.责任与角色的关系 在社会生活的舞台上, 每个人都扮演着不同的角色。 每一种角色都意味着承担相应的责 任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其责、各得其所而 又和谐相处的社会。 3.如何理解“我对谁负责,谁对我负责”? (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己 的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

2、 (2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行 各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 (3)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快 乐和幸福。人人都尽责,社会才美好。 4.对自己负责的表现: 在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认 真做事,都是对自己负责的表现。 (二)做负责任的人 1.承担责任的代价与回报分别是什么? (1)承担责任的代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好 而受到责备,甚至受到处罚。 (2)承担责任的回报:物质回报和精神回报,

3、如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、 赢得他人的尊重和赞许等。 2.如何选择自己的责任? 在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生,就应该有 勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。 无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应付的责任。 3.怎样对待不是自愿选择的责任? 有些应该做的事情不是我们自愿选择的, 但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 我们往往 无法改变自己在生活和工作中的位置, 但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 只要 我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,同样不可以把事情

4、做得很 出色。 4.怎样做一个负责任的公民? (1)承担责任不言代价与回报。 (2)我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应付的责任。 (3)自觉承担非自愿选择的责任。 (4)要感激不计较代价与回报而承担责任的人。 (5)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,奉献社会。 第七课 积极奉献社会 (一)关爱他人 1.关爱的含义及表现: 关爱,就是关心爱护。我们每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在,无 处不在。 2.为什么要关爱他人?(关爱的意义/怎么理解关爱是一种幸福?) (1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 (2)关爱是社会和谐稳定

5、的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊 敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 (3)关爱他人,收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。 3.如何关爱他人?(关爱要注意什么?) (1)关爱他人,要心怀善意。我们要心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。 (2)关爱他人,要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难,就是一个友善和值得称赞的 人。 (3)关爱他人,要讲究策略。关爱他人时,要保护好自我,也不伤害到他人。 (二)服务社会 1.服务社会有何意义? (1)服务社会体现人生价值。服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。 只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,能力 不断提升,境界不断提高。 2.如何服务和奉献社会?(服务和奉献社会需要我们怎么做?) (1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。 (2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 3.社会公益活动的形式有哪些? 环境保护、社区服务、志愿者活动 4.志愿服务精神:奉献、友爱、互助、进步

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