1、第四单元 维护国家利益 热点专题四热点专题四 维护国家利益维护国家利益 建设美好祖国建设美好祖国 链 接 知 识链 接 知 识 热 点 素 材热 点 素 材 热 点 训 练热 点 训 练 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 3 热热 点点 素素 材材 素材一素材一 中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2019年年9月月29日日 上午上午10时在人民大会堂隆重举行时在人民大会堂隆重举行。荣获国家最高荣誉荣获国家最高荣誉“共和国勋章共和国勋章”的包括：中国的包括：中国 “氢弹之父氢弹之父”于敏；
2、唯一一位从第一届连任到第十三届的全国人大代表申纪兰；我于敏；唯一一位从第一届连任到第十三届的全国人大代表申纪兰；我 国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一，月球探测一期工程的总设计师孙家月球探测一期工程的总设计师孙家 栋；参加解放战争栋；参加解放战争、湘西剿匪湘西剿匪、抗美援朝战争抗美援朝战争、边境防卫作战等大小战斗边境防卫作战等大小战斗20多次多次， 为建立和保卫中华人民共和国作出重大贡献的老兵李延年；在解放战争中浴血奋为建立和保卫中华人民共和国作出重大贡献的老兵李延年；在解放战争中浴血奋 战战，多次荣立战功多次荣立战功，转业后主动到湖北偏远的来凤县
3、工作转业后主动到湖北偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生的为贫困山区奉献一生的 张富清；张富清；“杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平；袁隆平；“中国核潜艇之父中国核潜艇之父”黄旭华；发现了青蒿素黄旭华；发现了青蒿素， 获得诺贝尔医学奖的药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖的药学家屠呦呦。国家主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获国家主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获 得者颁受勋章奖章得者颁受勋章奖章。 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 4 素材二素材二 在国防建设需求面前在国防建设需求面前，于敏义无反顾地放弃了已经卓有成就的基础理于敏义无反顾地放弃了已经
4、卓有成就的基础理 论研究论研究，全身心投入氢弹突破的大系统科学工程中全身心投入氢弹突破的大系统科学工程中，这一干就是这一干就是40多年多年。由于工作由于工作 内容较为特殊内容较为特殊，从从1961年至年至1988年年，于敏于敏28载隐姓埋名载隐姓埋名，填补了中国原子核理论的填补了中国原子核理论的 空白空白，为氢弹突破作出卓越贡献为氢弹突破作出卓越贡献。1965年年9月底月底，于敏带领理论部几十位同志一起于敏带领理论部几十位同志一起 去上海华东计算所做计算物理实验去上海华东计算所做计算物理实验，计算哪一个氢弹原理是可行的计算哪一个氢弹原理是可行的，开始了创造历开始了创造历 史的史的“百日会战百日
5、会战”。科研大楼里一宿一宿灯火通明科研大楼里一宿一宿灯火通明，大家为了琢磨一个问题大家为了琢磨一个问题，常常常常 通宵达旦通宵达旦。1967年年6月月17日日，中国成功地空投爆炸了第一颗氢弹中国成功地空投爆炸了第一颗氢弹。从第一颗原子弹从第一颗原子弹 爆炸到第一颗氢弹试验成功爆炸到第一颗氢弹试验成功，美国用了美国用了7年零年零3个月个月，而中国仅仅用了而中国仅仅用了2年零年零8个月个月。 这其中这其中，于敏功不可没于敏功不可没。 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 5 名字解密后名字解密后，有人尊称于敏为有人尊称于敏为“氢弹之父氢弹之父”，他婉拒
6、他婉拒。他说他说，这是成千上万人这是成千上万人 的事业的事业。面对荣誉面对荣誉，于敏始终淡然处之于敏始终淡然处之，他说：他说：“一个人的名字早晚是要没有的一个人的名字早晚是要没有的， 能把微薄的力量融进祖国的强盛之中能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了便足以自慰了。”2019年年1月月16日日，于敏溘于敏溘 然长逝然长逝，享年享年93岁岁。他兑现了对祖国的诺言他兑现了对祖国的诺言，以精诚书写了中国现代史上一段荡气以精诚书写了中国现代史上一段荡气 回肠的传奇回肠的传奇。 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 6 链链 接接 知知 识识 1“
7、共和国勋章共和国勋章”获得者分别维护了我国哪方面的国家利益获得者分别维护了我国哪方面的国家利益？ (1)于敏维护了我国国家安全利益于敏维护了我国国家安全利益。 (2)申纪兰维护了我国政治利益申纪兰维护了我国政治利益。 (3)孙家栋孙家栋、黄旭华维护了我国国家安全及科技方面的利益黄旭华维护了我国国家安全及科技方面的利益。 (4)李延年李延年、张富清维护了我国国家安全利益张富清维护了我国国家安全利益，维护了国家主权与领土完整维护了国家主权与领土完整。 (5)袁隆平维护了我国粮食安全袁隆平维护了我国粮食安全。 (6)屠呦呦维护了我国科技屠呦呦维护了我国科技、医疗方面的利益医疗方面的利益。 第四单元
8、维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 7 2运用本单元知识运用本单元知识，说说于敏的事迹对你有何启示说说于敏的事迹对你有何启示？ (1)于敏的事迹告诉我们国家利益与个人利益在根本上是一致的于敏的事迹告诉我们国家利益与个人利益在根本上是一致的，我们应心怀爱我们应心怀爱 国之情国之情，坚持国家利益至上坚持国家利益至上，无论何时何地无论何时何地，我们都应将个人利益服从国家利益我们都应将个人利益服从国家利益， 都应当着眼长远都应当着眼长远、顾全大局顾全大局，以国家利益为重以国家利益为重，把国家利益放在第一位把国家利益放在第一位。 (2)维护国家利益需要我们树立和增强
9、危机意识和防范意识维护国家利益需要我们树立和增强危机意识和防范意识，维护国家安全和利维护国家安全和利 益益。 (3)隐姓埋名隐姓埋名28年的无私奉献年的无私奉献，告诉我们维护国家利益需要我们关心国家发展告诉我们维护国家利益需要我们关心国家发展， 我们要增强维护国家利益的责任感和使命感我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，要有奉献精神要有奉献精神，为振兴中华而奋斗为振兴中华而奋斗。 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 8 3我们应如何向我们应如何向“共和国勋章共和国勋章”获得者学习获得者学习，立志报效祖国立志报效祖国？ (1)我们要牢固树立国家利
10、益至上观念我们要牢固树立国家利益至上观念，心怀爱国之情心怀爱国之情，以热爱祖国为荣以热爱祖国为荣，以危以危 害祖国为耻害祖国为耻。 (2)树立和增强危机意识和防范意识树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感增强维护国家利益的责任感和使命感。 (3)当国家利益和个人利益发生矛盾时当国家利益和个人利益发生矛盾时，以国家利益为重以国家利益为重，始终把国家利益放在始终把国家利益放在 第一位第一位。 (4)日常生活中日常生活中，自觉遵守道德和法律自觉遵守道德和法律，坚决同一切损害国家利益的行为作斗坚决同一切损害国家利益的行为作斗 争争。 (5)树立正确的价值观树立正确的价值观，学习
11、他们无私奉献学习他们无私奉献，勇于承担社会责任的精神勇于承担社会责任的精神，实现自实现自 我价值我价值。 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 9 热热 点点 训训 练练 1“共和国勋章共和国勋章”获得者张富清获得者张富清，他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴浴 血疆场血疆场、视死如归视死如归，多次荣立战功多次荣立战功。1955年年，转业后的他主动要求到湖北最偏远的转业后的他主动要求到湖北最偏远的 来凤县工作来凤县工作，为贫困山区奉献一生为贫困山区奉献一生。60多年来多年来，他深藏功名他深藏功名，埋头工作埋头工作，连
12、儿女对连儿女对 他的赫赫战功都不知情他的赫赫战功都不知情。荣立特等功一次荣立特等功一次、一等功三次一等功三次、二等功一次二等功一次、“战斗英战斗英 雄雄”称号两次称号两次。这启示我们这启示我们( ) 作出人生选择时要把国家利益放在首位作出人生选择时要把国家利益放在首位 国家利益高于个人利益国家利益高于个人利益，个人利个人利 益要服从国家利益益要服从国家利益国家利益与个人利益是完全一致的国家利益与个人利益是完全一致的 人生的价值体现在对他人生的价值体现在对他 人人、社会社会、国家的奉献中国家的奉献中 A B C D D 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上）
13、配人教 10 2“共和国勋章共和国勋章”获得者于敏曾说过：获得者于敏曾说过：“一个人的名字早晚是要没有的一个人的名字早晚是要没有的，能能 把微薄的力量融进祖国的强盛之中把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了便足以自慰了。”于敏的话启示我们于敏的话启示我们( ) 生命意义不在于长短生命意义不在于长短，而在于对社会的贡献而在于对社会的贡献 要将个人的成长和祖国的兴要将个人的成长和祖国的兴 衰命运结合起来衰命运结合起来 在任何情况下在任何情况下，为了国家利益就要放弃一切为了国家利益就要放弃一切 要让生命焕发要让生命焕发 光彩需在科技方面作出成就光彩需在科技方面作出成就 A B C D B 第四
14、单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 11 32020年年1月月25日日，美国海军美国海军“蒙哥马利蒙哥马利”号濒海战斗舰擅自进入中国南沙岛号濒海战斗舰擅自进入中国南沙岛 礁邻近海域礁邻近海域。中国人民解放军南部战区组织有关海空兵力中国人民解放军南部战区组织有关海空兵力，全程对美舰跟踪监控全程对美舰跟踪监控、 查证识别查证识别，并予以警告驱离并予以警告驱离。为维护国家的安全和利益为维护国家的安全和利益，下列做法错误的是下列做法错误的是( ) A对危害国家利益行为时刻保持警惕对危害国家利益行为时刻保持警惕 B坚决同损害国家利益的行为作斗争坚决同损害国家利
15、益的行为作斗争 C为了国家利益随时献出自己的生命为了国家利益随时献出自己的生命 D树立国家安全利益高于一切的观念树立国家安全利益高于一切的观念 C 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 12 42019年年9月月29日日10时正时正，人民大会堂金色大厅里举行了隆重的颁授勋章奖章人民大会堂金色大厅里举行了隆重的颁授勋章奖章 仪式仪式。在雄壮激昂的在雄壮激昂的向祖国致敬向祖国致敬乐曲声中乐曲声中，习近平总书记为国家勋章和国家荣习近平总书记为国家勋章和国家荣 誉称号获得者一一颁授勋章奖章誉称号获得者一一颁授勋章奖章。于敏于敏、孙家栋孙家栋、袁隆平袁隆平一
16、个个名字一个个名字，一段段一段段 传奇传奇，穿梭了岁月穿梭了岁月，响彻金色大厅响彻金色大厅，传遍神州大地传遍神州大地。对此对此，下面理解正确的是下面理解正确的是 ( ) 颁授勋章奖章仪式有利于振奋民族精神颁授勋章奖章仪式有利于振奋民族精神，增强民族凝聚力增强民族凝聚力 个人成长与祖个人成长与祖 国建设相互依存国建设相互依存、不可分割；个人发展离不开祖国不可分割；个人发展离不开祖国，祖国建设需要个人努力祖国建设需要个人努力 在在 日常生活中日常生活中，青少年要从身边做起青少年要从身边做起，践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观 青少年要努力学青少年要努力学 习科学文化知识习科学文化知识，以
17、获得国家勋章为己任以获得国家勋章为己任 A B C D D 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 13 5己亥末己亥末，庚子春庚子春，荆楚大疫荆楚大疫，染者数万染者数万，全民共防全民共防，与子同袍与子同袍，医无私医无私， 更无畏更无畏，皆竭力皆竭力，万民同心万民同心。据中央指导组统计据中央指导组统计，有有“90后后”医护人员医护人员12 000人人， 占整个队伍的占整个队伍的1/3；雷神山；雷神山、火神山火神山，90后建设者也是主力军后建设者也是主力军上述材料上述材料( ) A说明青年时期脑袋非常聪明说明青年时期脑袋非常聪明，更易成功更易成功 B激
18、励我们视死如归激励我们视死如归，挑战自己生命极限挑战自己生命极限 C启示青年要有担当启示青年要有担当，勇挑国家社会重担勇挑国家社会重担 D表明自古英雄出少年表明自古英雄出少年，过了年龄不成才过了年龄不成才 C 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 14 6材料材料 共和国勋章获得者于敏共和国勋章获得者于敏，原本从事理论物理研究原本从事理论物理研究，但为维护国家利但为维护国家利 益益，他毅然放弃心爱的研究方向和光明的学术前景他毅然放弃心爱的研究方向和光明的学术前景，隐姓埋名隐姓埋名，投身到氢弹的研制投身到氢弹的研制 工作中工作中，经过刻苦攻关经过刻苦
19、攻关，于敏成功解决了氢弹研制的许多重大难题于敏成功解决了氢弹研制的许多重大难题，为我国的国防为我国的国防 事业作出了突出贡献事业作出了突出贡献。人们称赞他是中国的人们称赞他是中国的“氢弹之父氢弹之父”。 (1)结合于敏的事迹谈谈什么是国家利益结合于敏的事迹谈谈什么是国家利益？于敏的研究成果直接维护了哪方面的于敏的研究成果直接维护了哪方面的 国家利益国家利益？ 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。安全利安全利 益益。 第四单元 维护国家利益 上一页 返回导航 下一页 道德与法治 八年级（上） 配人教 15 (2)为
20、什么要维护国家利益为什么要维护国家利益？ 国家利益关系民族生存国家利益关系民族生存、国家兴亡国家兴亡。 (3)坚持国家利益至上坚持国家利益至上，我们应当怎么做我们应当怎么做？ 树立维护国家利益意识：坚持国家利益至上树立维护国家利益意识：坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情我们要心怀爱国之情，牢固树牢固树 立国家利益至上观念；坚持国家利益至上立国家利益至上观念；坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意我们要树立和增强危机意识和防范意 识；坚持国家利益至上识；坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。捍卫国家捍卫国家 利益：以国家利益为重利益：以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放有时不仅需要放 弃个人利益弃个人利益，甚至要献出自己的生命；坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；自甚至要献出自己的生命；坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；自 觉遵守道德和法律觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面积极维护国家团结稳定的局面。
