1、冀教版三年级下册数学 面积的初步认识面积的初步认识 导入新知 新学期开始了， 鸡妈妈送四个孩子去 学校。新的学校什么 样呢？新的教室又是 什么样呢？小鸡们很 好奇。 新知讲解 小鸡兄弟来到了教室，他们发现了什么？ 新知讲解 我发现黑板、课桌面 和门都是长方形。 新知讲解 我发现黑板比课桌面大。 新知讲解 我发现窗户上的 玻璃是正方形的。 新知讲解 我发现了，我的数学课 本、铅笔盒的上面都是长方 形。课本比铅笔盒的上面大。 数学课本的封面和铅笔 盒盖表面，哪个大些？ 哪个小些呢？ 新知讲解 孩子们，这两个长方形哪个大？ 新知讲解 怎么办？ 把蓝色长方形放在黄 色长方形上面试试。 黄色的长方 形大
2、。 这种比较方法叫叠放法。 新知讲解 物体表面戒平面图形 的大小，叫做它们的 面积。 新知讲解 比一比：两片叶子的表面那个大？ 绿色叶子的表 面大。 新知讲解 方巾和手绢哪个面积小？ 手绢的面积小。 新知讲解 这两个图形在同 一张纸上。 下面两个图形，哪个面积大，哪 个面积小？ 新知讲解 画在同一张纸上怎么比大小？ 小组讨论 1、用透明纸把一个图描下来。 2、把图都剪下来再比。 新知讲解 这两个图形怎么比也 丌容易比出大小。 下面两个图形，哪个面积大，哪 个面积小？ 新知讲解 把两个图形分别划分 成许多同样大小的小 方格，试一试。 新知讲解 （ 32个） （ 36个） 我把他们分成边长5毫米的
3、小正 方形 蓝色的面积大。 新知讲解 （ 8个） （ 9个） 我把他们分成边长1厘米的小正 方形 还是蓝色的面 积大。 这种比较方法叫格子法。 新知讲解 说一说：这几种就比较图形面积大小的方法有 哪些？，你喜欢哪种？ 为什么？ 喜欢画格子的方法， 方便又准确。 方法：叠放法和画格 子法。 下图各占几个方格？（丌满一格按 半格算） （ ）个格 （ ）个格 （ ）个格 3.5 6.5 15 新知讲解 我是大法官 （2）两个图形如果能够完全重合,那么 面积一定相等。 ( ) （1）两个完全相同的图形,面积丌一定 相等。 ( ） 哪个面积大？ 红色图形的面积大。 巩固提升 下图中面积最大的图形下画 ，最小的下面画。 （ ） （ ） （ ） 巩固提升 下面三个图形中，哪两个图形的面积相 等？请把面积相等的两个图形做上相同 的记号。 （ ） （ ） （ ） 你学会了什么？ 我学会了比较面积大小的方法 叠放法和画格子法。
