1、时、分、秒的认识 时、分的认识 北京课改版 数学 二年级 下册 时、分的认识时、分的认识 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 时、时、分、秒的分、秒的认识认识 课堂练习课堂练习 8 8 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 小伙伴们上学了小伙伴们上学了 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 你认识这些时间吗？你认识这些时间吗？ 7:30 时、分、秒的认识 时、分的认识 探究新知探究新知 返回 说一说，钟表上有什么说一说，钟表上有什么？ 表盘表盘 长长 短短 时针时针 分针分针 例例 1 1 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 认识钟表认识钟表 钟钟面上有个
2、数；面上有个数； 每两个数字间有个小每两个数字间有个小 格，一共有个小格格，一共有个小格 1212 5 5 6060 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 1 1小时小时 时针从一个数走到下一个数时针从一个数走到下一个数 认识钟表认识钟表 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 1 1分钟分钟 分针走一小格分针走一小格 5 5分钟分钟 认识钟表认识钟表 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 探究：探究：分和针的关系分和针的关系 发现：发现： 分针走分针走6060小格，时小格，时 针走针走1 1大格。大格。 1 1 时时 = 60 = 60 分分 认识钟表认识钟表 时、分、秒的认识 时、分的认识
3、课堂练习课堂练习 返回 体验体验1 1分钟分钟 1 1分钟能写约（分钟能写约（ ） 个字个字 成人成人每分钟步行每分钟步行约约 （ ）米米 4040 7070 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 钟面上一共有（钟面上一共有（ ）个大格，每个大格分成了）个大格，每个大格分成了 （ ）个小格，钟面上一共有（）个小格，钟面上一共有（ ）个小格。）个小格。 时针走一大格的时间是（时针走一大格的时间是（ ）；分针走一小格）；分针走一小格 的时间是（的时间是（ ）。）。 1212 5 5 6060 1 1小时小时 1 1分钟分钟 填一填填一填 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 时针从时针从1212走
4、到走到2 2，分针走了（，分针走了（ ）圈，（）圈，（ ） 小格，是（小格，是（ ）分；分针从一个数字走到下一）分；分针从一个数字走到下一 个数字个数字是（是（ ）分钟）分钟。 2 2 120120 120120 5 5 填一填填一填 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 一一节节数学数学课课 爸爸每天工作爸爸每天工作 看一场电影看一场电影 4040分钟分钟 9090分钟分钟 8 8小时小时 连一连连一连 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 1 13 3小时小时3030分。分。 （ ） 2 2时针走一圈经过的时间是时针走一圈经过的时间是1212小时小时。（ ） 3 3分针从钟面上分针从钟面上的的1 1走到走到3 3，中间经过了中间经过了3 3分钟（分钟（ ） 180180分分 1515分分 判一判判一判 时、分、秒的认识 时、分的认识 返回 课堂小结课堂小结 1.1.时针时针走一大格的时间走一大格的时间是是1 1时时。 2.2.分针分针走一小格的时间走一小格的时间是是1 1分。分。 3.13.1时时 = 60 = 60 分分 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 时、分、秒的认识 时、分的认识 课本： 第80页试一试 返回 课后作业课后作业
