教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 20202020.8.9.8.9 学科学科 英语英语 年级年级 册册 七年级下册七年级下册 教材版本教材版本 人教版人教版 课题名称课题名称 Unit 1 Can you play th,Unit 7 Whats the highest moun
1a-1c教案Tag内容描述：
1、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 20202020.8.9.8.9 学科学科 英语英语 年级年级 册册 七年级下册七年级下册 教材版本教材版本 人教版人教版 课题名称课题名称 Unit 1 Can you play th。
2、Unit 7 Whats the highest mountain in the world The First Period Section A 1a1c Analysis of Teaching Material: The topic 。
3、课题Unit91日期 6 月 7 日 教学内容 Unit9 Have you ever been to the space museum B1a1c 教学目标词汇音形意treasures, terracotta, nest 短语 the P。
4、教学基本信息课题,课型新授课年级九年级教学目标,掌握本单元重点词汇及复习语言点,能谈论过去和未来的生活,珍惜初中生活的点滴,培养对高中,未来生活的憧憬,树立远大人生目标,教学重,难点重点,词汇,短语。
5、个人教学设计课题名称,姓名工作单位年级学科九年级英语教材版本人教版一,教学内容分析,简要说明课题来源,学习内容,知识结构图以及学习内容的重要性,本节课主要学习正确运用被动语态谈论重要的发明的历史和用途,掌握一般过去时态的被动语态,由,过去分。
6、第单元,章,第,课时总第,课时课题,教学目标知识与能力掌握下列单词和短语,过程与方法,情感态度及价值观通过了解和反思自己的言行举止是否符合中学生日常行为准则,规范自己的言行,养成自觉遵守规则的良好习惯和优良品德教学重点掌握本部分出现的生词和。
7、教学设计一,教学重点,二,教学难点三,教学过程,坚持每天用英语打招呼,为学生创造英语学习氛围,也可以更让学生体会到英语融入生活中,把学生分为两组进行竞赛,适当的小活动可以。
8、LessonPlanI,Teachingcontent,Unit8Whenisyourbirthday,SectionA,1a,1c,Book1,Grade7,PeoplesEducationPressII,Backgroundinform。
