2021统编版高中语文必修上册高一第二单元

1、第二单元第二单元4.14.1 喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技记首届国家最高科技 奖获得者袁隆平奖获得者袁隆平 教案教案 1进一步学习并掌握通讯的写法。
2学习课文选材和立小标题的特点。
3了解并学习英雄模范人物的责任心使命感。

2、第二单元第二单元5.15.1 以工匠精神雕琢时代品质以工匠精神雕琢时代品质 教案教案 1了解新闻评论的一般特点作用。
2体会新闻评论语言简洁有力阐述观点鲜明等特点。
3深刻理解工匠精神的内涵及其在当代的现实意义。
语言建构与运用：语言建构与。

3、第二单元第二单元4.24.2 心中一团火，温暖众人心心中一团火，温暖众人心 教案教案 1了解张秉贵的事迹，体会人物的品质特征和成长故事。
2体会作者多角度塑造人物形象的方法以及分析结构层次，提升思维的逻 辑性。
3理解一团火精神的丰富内涵，。

4、第二单元第二单元6.16.1 芣苢芣苢 教案教案 1了解诗经的有关知识和四言诗的特点。
2赏析诗歌使用的动词妙处及重章叠句的表达效果。
3体会诗歌体现出来的劳动热情和欢欣。
语言建构与运用语言建构与运用： 积累基础知识， 了解 诗经 的相关。

5、第二单元第二单元4.34.3 探界者探界者钟扬钟扬 教案教案 1积累基础知识，理清文章脉络，体会文章语言特点，培养语言建构与运 用素养。
2学习通过典型事例，分析人物形象的方法，培促进思维发展，培养学生 思维发展与提升素养。
3挖掘人物亮点。

6、第二单元第二单元6.26.2 文氏外孙入村收麦文氏外孙入村收麦 教案教案 1了解苏辙的生平及创作。
2梳理字词，积累基础知识。
3理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨寓意。
4培养和提高鉴赏古典诗歌作品的能力和方法。
语言建构与运用：语言建构。