三年级下册三年级下册课题：2燕子难点名称：认识多音字散和杆目录目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小结导入：导入：知识讲解知识讲解难点突破1请同学们读下面的词语，通过语感判断散的读音解散散会散发散心散一教学目标1.知识与技能：学生会认十个生字，会写13个生字。2.过程与方法：正确流利有感情的朗读
2燕子人教部编版3Tag内容描述：
1、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 20202020 年年 8 8 月月 1616 日日 学科学科 语文语文 年级年级 册册 三年级下三年级下 教材版本教材版本 人教部编版人教部编版 课题名称课题名称 第一单元第一单元 2。
2、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 2020 年 8 月 6 日 学科学科 语文 年级年级 册册 三年级下 教材版本教材版本 部编版 课题名称课题名称 第一单元 2燕子 教学目标教学目标 抓住关键字词和短语感悟燕子的活泼可。
3、一教学目标 1.知识与技能：学生会认十个生字，会写13 个生字。
2.过程与方法：正确流利有感情的朗读 课文。
3.情感态度价值观：通过朗读和想象理解课 文内容，感受可爱的燕子和舂天的美丽，激 发学生对大自然的热爱之情。
二教学重点 通过欣。
4、三年级下册三年级下册 课题：2燕子 难点名称：认识多音字散和杆 目录目录 CONTENT S 导入 知识讲解 课堂练习 小结 导入：导入： 知识讲解知识讲解 难点突破 1请同学们读下面的词语，通过语感判断散的读音 解散 散会 散发 散心 散。
