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1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3 角第四章 基本平面图形学习目标1.理解角的概念,掌握角的表示方法重点2.会正确使用量角器,认识角的常用度量单位.3.会进行度分秒的简单换算难点导入新课导入新课你能不能从图中找到角讲授新课讲授新课角的概念及。

2、4,34,3角角,1,1,最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计角的定义角的定义什么是角呢什么是角呢,生活中有许多与角有关的实例生活中有许多与角有关的实例,观观察下图察下图,你能指出图中的。

3、知识回顾知识回顾11,什么是角,两种定义,什么是角,两种定义,22,角的表示方法,角的表示方法,33种,种,1,1,用三个大写字母表示角用三个大写字母表示角,11为为22为为,33为为,2,2,可以用一个大写字母表示的角是可以用一个大写字母。

4、最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计它们给我们怎样的图形印象它们给我们怎样的图形印象最新人教版初中数学精品课件设计判断下列哪些图形是角判断下列哪些图形是角,想一想,想一想,1,你能指出所画角的边和顶你能指出所画角的边。

5、如图,已知线段如图,已知线段AB,CD,你能比你能比较它们的大小吗,你有几种方法,较它们的大小吗,你有几种方法,复习提问复习提问1,叠合法叠合法2,度量法度量法最新人教版初中数学精品课件设计如图,比较如图,比较与与1,2,3的大小,的大小。

6、最新人教版初中数学精品课件设计你能将图中扇子张开的角度按从大到小排列吗,你能将图中扇子张开的角度按从大到小排列吗,最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计ABC,60DEF,30所以所以ABCDEF因为因为6030最新人。

7、复习回顾1,在直线,射线,线段的学习中,我们都研究了哪些问题,最新人教版初中数学精品课件设计图形图形表示方法表示方法端点个数端点个数延伸方向延伸方向线段线段射线射线直线直线2,填表,填表,线段线段AB或线段或线段a射线射线AB或射线或射线a。

8、1线段,角的比较与运算线段,角的比较与运算最新人教版初中数学精品课件设计2试比较线段试比较线段AB,CD的长短,的长短,ABCD用刻度尺量出线段用刻度尺量出线段AB长长4cm,线段,线段CD长长4,5cm,所以线段所以线段AB比线段比线段C。

9、知知识识管管理理4,3角角4,3,1角角最新人教版初中数学精品课最新人教版初中数学精品课件设计件设计1角的概念角的概念定义定义,有公共端点的,有公共端点的,组成的图形叫做角,这个组成的图形叫做角,这个公共端点是角的公共端点是角的,这两条射线。

10、4,3,1角最新人教版初中数学精品课件设计生活中有许多与角相关的实例,观察生活中有许多与角相关的实例,观察下面的图形,你能指出图中的下面的图形,你能指出图中的角吗,角吗,有几只可爱的小动物,他们也学习了角有几只可爱的小动物,他们也学习了角的。

11、一线段的和差倍分及计算一线段的和差倍分及计算,教材教材P128练习第练习第3题题,如图如图1,点,点D是线段是线段AB的中点,的中点,C是线段是线段AD的中点,若的中点,若AB4cm,求线段,求线段CD的长度的长度教材回归教材回归,七七,线。