北师大版数学九年级上册

1、九年级北师上册第第3课时课时用三边关系判定用三边关系判定两三角形相似两三角形相似学习目标1,通过自主学习和合作交流,学生能理解相似三角形的判定定通过自主学习和合作交流,学生能理解相似三角形的判定定理理3,培养学生的几何直观能力,培养学生的几。

2、九年级北师上册第第2课时课时由三视图确定由三视图确定立体图形立体图形学习目标1,通过阅读课本,能画出复杂图形的三视图,培养学生的空通过阅读课本,能画出复杂图形的三视图,培养学生的空间观念,间观念,2,通过合作学习,能根据三视图确定原立体图形。

3、九年级北师上册第第2课时课时等比性质等比性质学习目标1,通过阅读课本能熟记等比的基本性质,培养学生的符号意通过阅读课本能熟记等比的基本性质,培养学生的符号意识,识,2,通过合作学习交流,能利用等比的性质进行简单的计算和通过合作学习交流,能利。

4、九年级北师上册8,位似图形位似图形第第1课时课时位似图形位似图形学习目标1,通过阅读课本,了解位似多边形的概念,掌握位似与相似的通过阅读课本,了解位似多边形的概念,掌握位似与相似的联系与区别,培养学生的总结能力联系与区别,培养学生的总结能力。

5、九年级北师上册第第2课时课时用边角关系判定两三用边角关系判定两三角形相似角形相似学习目标1,通过阅读课本学生自主探究三角形相似的判定和边角的关通过阅读课本学生自主探究三角形相似的判定和边角的关系,培养学生的总结能力,系,培养学生的总结能力。

6、九年级北师上册概率的应用概率的应用,美丽校园,我是行动美丽校园,我是行动者者,环境保护月环境保护月学习目标1,经历收集数据,进行试验,统计结果,合作交流的过程,估经历收集数据,进行试验,统计结果,合作交流的过程,估计,计算一些复杂的随机事件。

7、九年级北师上册2视图视图第第1课时课时三视图三视图学习目标1,通过阅读课本,让学生理解视图以及三视图的概念,通过阅读课本,让学生理解视图以及三视图的概念,2,通过合作学习,学生能画出圆柱,圆锥和球的三视图,培养学通过合作学习,学生能画出圆柱。

8、第第2课时课时游戏的公平性游戏的公平性1用树状图或表格求概率九年级北师上册学习目标1,通过两种求概率方法的选择使用,理解两种方法各自的特通过两种求概率方法的选择使用,理解两种方法各自的特点,根据不同情境选择适当的方法,发展学生的应用意识点。

9、九年级北师上册4,探索三角形相似的条件探索三角形相似的条件第第1课时课时用角的关系判定两三用角的关系判定两三角形相似角形相似学习目标1,通过复习相似多边形的定义,学生可以理解相似三角形的定义,通过复习相似多边形的定义,学生可以理解相似三角形。

10、九年级北师上册5,相似三角形判定相似三角形判定定理的证明定理的证明学习目标1,通过阅读课本,学生会证明相似三角形的判定定理,培养学通过阅读课本,学生会证明相似三角形的判定定理,培养学生的逻辑推理能力生的逻辑推理能力,2,通过教师讲评,学生会。

11、九年级北师上册第第2课时课时平行投影与正投影平行投影与正投影学习目标1,阅读课本,理解并掌握平行投影和正投影的概念,建立阅读课本,理解并掌握平行投影和正投影的概念,建立学生的空间观念,学生的空间观念,2,通过观察,想象,了解不同时刻物体在太。

12、九年级北师上册2反比例函数的图象反比例函数的图象与性质与性质第第1课时课时反比例函数的图象反比例函数的图象学习目标1,通过熟悉画一次函数图象的主要步骤,会画反比例函数的图象,通过熟悉画一次函数图象的主要步骤,会画反比例函数的图象,能够利用反。

13、九年级北师上册1,成比例线段成比例线段第一课时第一课时成比例线段成比例线段学习目标1,通过阅读课本知道线段的比的概念并理解成比例线段的概通过阅读课本知道线段的比的概念并理解成比例线段的概念,培养学生的抽象思维能力,念,培养学生的抽象思维能力。

14、九年级北师上册7,相似三角形的性质相似三角形的性质学习目标1,通过阅读课本及自主学习,理解并掌握相似三角形对应线段通过阅读课本及自主学习,理解并掌握相似三角形对应线段的比,周长比,面积比与相似比之间的关系,培养学生的运的比,周长比,面积比与。

15、九年级北师上册3,反比例函数的应用反比例函数的应用学习目标1,通过自主学习和合作学习,学生会应用反比例函数的性质通过自主学习和合作学习,学生会应用反比例函数的性质解决问题,提高解决问题的能力,培养应用意识,解决问题,提高解决问题的能力,培养。

16、九年级北师上册3相似多边形相似多边形学习目标1,学生通过阅读课本,掌握相似多边形的定义,并会判断两学生通过阅读课本,掌握相似多边形的定义,并会判断两个图形是否相似,培养学生的总结能力,个图形是否相似,培养学生的总结能力,2,通过教师讲解以及。

17、九年级北师上册1,投影投影第第1课时课时投影与中心投影投影与中心投影学习目标1,通过阅读课本,了解中心投影的含义,体会灯光下物体的影子通过阅读课本,了解中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中的应用,培养学生的抽象能力和空间观念,在生活。

18、九年级北师上册2,平行线分线段成比例平行线分线段成比例学习目标1,1,通过阅读课本,学生能记忆并理解平行线分线段成比例的基通过阅读课本,学生能记忆并理解平行线分线段成比例的基本事实,培养学生的推理能力,本事实,培养学生的推理能力,2,2,通。

19、九年级北师上册第第2课时课时平面直角坐标系中的位似变换平面直角坐标系中的位似变换学习目标1,通过阅读课本,了解一个多边形的顶点坐标分别扩大或缩小后通过阅读课本,了解一个多边形的顶点坐标分别扩大或缩小后点的坐标变化的规律,培养学生总结归纳的能。

20、九年级北师上册投影与视图投影与视图,瓷彩生花瓷彩生花,青花瓷品鉴会青花瓷品鉴会学习目标1,通过实例了解中心投影和平行投影的含义及其简单应用,通过实例了解中心投影和平行投影的含义及其简单应用,初步进行物体与其投影之间的相互转化初步进行物体与其。

21、2用频率估计概率用频率估计概率九年级北师上册学习目标1,通过收集数据,进行试验,统计结果,合作交流的过程,估通过收集数据,进行试验,统计结果,合作交流的过程,估计一些复杂的随机事件发生的概率,发展数据观念计一些复杂的随机事件发生的概率,发展。

22、九年级北师上册6,利用相似三角形测高利用相似三角形测高学习目标1,通过阅读课本,掌握测量高度的方法,提高学生应用意识通过阅读课本,掌握测量高度的方法,提高学生应用意识,2,通过实践活动,培养学生勤于思考的习惯通过实践活动,培养学生勤于思考的。

23、九年级北师上册第第2课时课时反比例函数的性质反比例函数的性质学习目标1,通过阅读课本,总结并掌握反比例函数的性质,提升学生的通过阅读课本,总结并掌握反比例函数的性质,提升学生的观察能力和推理能力,观察能力和推理能力,2,通过教师讲解,能熟练。

24、课堂小结1用树状图或表格求概率第1课时用树状图或表格求概率学习目标1,通过对连续掷两枚硬币的试验,知道大量重复试验时频通过对连续掷两枚硬币的试验,知道大量重复试验时频率可作为事件发生的概率的率可作为事件发生的概率的估计值估计值,提高学生的数。

25、九年级北师上册第第4课时课时黄金分割黄金分割学习目标1,通过观察课本中美丽的图片,学生认识到黄金分割的重要作用,通过观察课本中美丽的图片,学生认识到黄金分割的重要作用,培养学生发现美的能力,培养学生发现美的能力,2,通过合作交流,学生掌握黄。

26、九年级北师上册1,反比例函数反比例函数学习目标1,从现实情境和已有的知识经验出发,讨论两个变量之间的从现实情境和已有的知识经验出发,讨论两个变量之间的函数关系,加深对函数概念的理解,培养学生的抽象能力,函数关系,加深对函数概念的理解,培养学。