比例尺的意义

北师大版六年级数学下册课件 比例尺的意义比例尺的意义 这只蜗牛从上海爬到北 京只用了二分钟,为什么? 在地图上爬 比例尺 1:100000000 中华人民共和国地图 0 50Km 比例尺 北京市地图 改成数值比 例尺是: 1:5000000 书店 学校 小红家 电影院 商场0 50米 看一看,议一议

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1、0比例尺:10:1 想一想 : 一、填一填: 1、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表 示实际距离( )厘米或( )米 2、在比例尺是1:250000的地图上,图上距离1厘米表 示实际距离( )千米。
3、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是实 际距离的( ),实际距离是图上距离的 ( )倍,把这个数值比例尺该成线段比例尺是: 2000 20 2 .5 1 4000000 4000000 0 40km 二、判一判: 1、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在 图纸上,应选用1:100的比例尺。
( ) 2、比例尺一定,图上距离和实际距离成正 比例。
( ) 三、选一选 1、用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图 的比例尺是( ) A.5:200 B. C.1:4000厘米 2、长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的 比例尺是( ) A.1:10 B. 10:1 C. 1:1 D. 1 0 23km 。

2、执教执教比例尺的意义教学反思比例尺的意义教学反思 今天执教了比例尺的意义比例尺的意义一课,颇 有感触. 比例尺的应用是在学生初步了解了比 例尺的含义的基础上进行教学的。
这节课内 容较多,要求学生能读懂平面图,理解比例 尺的一般意义,会根据比例尺求实际距离或 图上距离,还能在平面图上画出物体的位置。
针对本节课的教学设计,主要有以下 的思考: 1、 在教学这部分内容时, 先利用脑筋急 转弯激发。

3、北师大版六年级数学下册课件北师大版六年级数学下册课件 这只蜗牛从上海爬到这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟北京只用了二分钟,为什么为什么在地图上爬比例尺比例尺 1:100000000中华人民共和国地图中华人民共和国地图0 50Km 0 50。

4、人教版六年级数学下册比例尺的意义ppt课件 这只蜗牛从上海爬到这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟北京只用了二分钟,为什么为什么在地图上爬比例尺比例尺 1:100000000中华人民共和国地图中华人民共和国地图0 50Km 0 50Km 比例。

5、比例尺的意义研究战术,需要画研究战术,需要画一个足球场平面图.一个足球场平面图.足球场地:长95米宽60米怎样画足球场平面图怎样画足球场平面图9595米米95009500厘米厘米6060米米60006000厘米厘米 19 19:9500 9。

6、六年级数学下册第三单元温故互查温故互查15米米厘米厘米 7千米千米米米厘米厘米 50千米千米厘米厘米2化简下面各比.化简下面各比.1米:米:20千米千米 5厘米:厘米:4千米千米思考思考:学校要建一个长学校要建一个长80米,宽米,宽60米的。

7、n请画一条1厘米长的线段n请画一条1分米长的线段n请画一条1米长的线段n你怎样画的这条1米长的线段,1厘米2厘米10厘米1米1米1米1,10实际距离图上距离1,1001,50图上距离和实际距离的比我来给大家介绍求图上距离和实际距离的比的方法。

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