不断发展的现代社会

1、第六单元第六单元 冷战结束后的世界冷战结束后的世界 第 22 课 不断发展的现代社会 以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 1掌握计算机网络对现代社会生活的影响，知道随着社会发展妇女的地位不断提高。 2了解环境污染对全球生态平衡的影响以及人口问题。 3体验计算机网络给学习和生活带来的变化、正确看待生态与人口问题。 重点：认识计算机网络对社会、科技进步、个人的积极作用和消极影响；生态与人口问题。 难点：辩证看待互联网的发展。 古人云：“秀才不出门，尽知天下事”，这是在说读书的好。

2、第第2222课课 不断发展的现代社会不断发展的现代社会 互联网时代互联网时代是中国第一部、甚至乃至于也是中国第一部、甚至乃至于也 是全球电视机构第一次全面、系统、深入、客观解是全球电视机构第一次全面、系统、深入、客观解 析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会 的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对 未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思 考这场变革对经济、政。

3、第六单元第六单元 冷战结束后的世界冷战结束后的世界 第第2222课课 不断发展的现代社会不断发展的现代社会 互联网时代互联网时代是中国第一部、甚至乃至于也是中国第一部、甚至乃至于也 是全球电视机构第一次全面、系统、深入、客观解是全球电视机构第一次全面、系统、深入、客观解 析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会 的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对 未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思未来的前瞻思考，。

4、互联网时代是中国第一部、甚至乃至于也是全球电视机构第一次全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。该作品旨在引导全社会更准确、全面地认识和理解互联网，更深刻地思考互联网，有准备地迎接一个新时代的到来。 计算机是怎样被发明和运用的？互联网给我们现代社会生活带来怎样的影响？互联网时代“未知”的是什么？,第22课 不断发展的现代社会,教学目标。

5、第22课 不断发展的现代社会,新课导入,看到屏幕上“淘宝” 的广告词了吗？这说明计算机网络技术的发展改变了我们的生活方式。除此之外，二战后的现代社会还有哪些变化呢？又有哪些需要我们注意的问题呢？,学习目标,1了解互联网使人类进入信息时代，计算机互联网给人类生活产生巨大影响。 2知道由于受教育程度的提升，妇女的地位得到很大的提高，但要实现与男性完全平等，还需要人类社会不断努力。 3全球范围内工业化的推进，人类社会面临着严重的问题：如生态环境问题、人口问题等，需要人类共同努力与合作，实行可持续发展战略，改善人类。

6、第六单元 冷战结束后的世界 第22课 不断发展的现代社会,互联网时代是中国第一部、甚至乃至于也是全球电视机构第一次全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。该作品旨在引导全社会更准确、全面地认识和理解互联网，更深刻地思考互联网，有准备地迎接一个新时代的到来。,导入新课,学习目标,1.了解计算机网络技术广泛运用与现代社会的关系；妇女地位提高及。