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1、长方体的体积一,教学目标1,结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体体积的计算方法,能正确计算长方体的体积,解决一些简单的实际问题,2,在观察,操作,探索的过程中,提高动手操作能力,进一步发展空间观念,3,主动寻求解决问题的方案,积极参与小。
2、长方体的体积教学目标,1,探索并掌握长方体,正方体体积的计算方法,能正确计算长方体,正方体体积,2,在观察,操作,探索的过程中,提高动手操作的能力,进一步发展空间观念,3,学生想探究问题,愿意和同伴进行合作交流,乐于用学过的知识解决生活中的。
3、长方体的体积教案教学内容,课本P5960页长方体体积公式的推导及应用教学目标,1,经历用小正方体摆长方体,整理数据,讨论等探索长方体提及公式的过程,2,掌握长方体的体积计算公式和字母表达式,会计算长方体的体积,能解决简单的问题,3,积极参加。
4、长方体的体积教学目标,1,探索并掌握长方体,正方体体积的计算方法,能正确计算长方体,正方体体积,2,在观察,操作,探索的过程中,提高动手操作的能力,进一步发展空间观念,3,大家想探究问题,愿意和同伴进行合作交流,乐于用学过的知识解决生活中的。
5、长方体的体积教学设计教学内容,冀教版五年级数学下册教材第61,62页教材长方体的体积教学目标,1,使学生经历长方体体积公式的推导过程,理解长方体体积的计算公式,初步学会计算长方体的体积,2,培养学生实际操作能力,同时发展他们的空间观念,3。