磁极的相互作用

1、 课题课题 磁极的相互作用磁极的相互作用 教材分析教材分析 本课有两个活动。
第一个活动是引导学生认识磁铁与方 向的关系。
通过悬挂磁铁，使其能在水平面上自由转动，学 生会发现磁铁的一极总是指向南方，另一极总是指向北方， 从而构建起磁铁的“南极” “北极”概念。
第二个活动是研究 磁极到底是怎样相互作用的。
有了统一的南北极标识，研究 这个问题就比较容易了，学生会容易地发现:S 与 S 排斥;N 与 N。

2、磁极的相互作用”教学设计“磁极的相互作用”教学设计 教学教学目标目标： 知识与技能：知识与技能：知道磁铁的磁极有南北之分，同极相互排斥，异极相互吸引。
过程与方法：过程与方法：通过动手实验验证磁极间的相互作用。
情感态度与价值观：情感态度与价值观：激发学生继续探究磁科学的兴趣。
教学重点教学重点 知道相同的磁极相斥，不同的磁极相吸。
教学难点教学难点 在活动中掌握并应用各种探究的方法。
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3、1212、磁极的相互作用、磁极的相互作用 冀教版小学科学二年级上册 磁极相互作用 材料: 条形磁铁2块、小车2辆。
做法: 1、把条形磁铁放入小车，有字母的一面 朝上。
2、将小车分别接近。
观察: 哪两个磁极之间相互 排斥？（a） 哪两个磁极之间相互 吸引？（b） 思 考 两个磁极相互靠近，共有几种 情况？ N S N S N S N S N S N S N S N S 1 1 2 2。

4、磁极的相互作用 研 究 问 题 磁铁的两个磁极还有什么不同呢？ 磁极与方向还有什么联系呢？磁极与方向还有什么联系呢？ 磁极与方向有什么联系？ 方位认识 南南 西西 北北 东东 磁极与方向有什么联系？ 你如何确定你教室里东南西北的方向？ 太阳太阳 北极星北极星 指南针指南针 观察条形磁铁 把条形磁铁放在磁铁座上，让它能够在水 平方向自由转动。
观察静止下来的位置。
观察条形磁铁 看一看，你能。

5、教科版小学科学三年级下册游戏小鸭子找 家这只小鸭十分聪明，不论你把它放在池塘什么地这只小鸭十分聪明，不论你把它放在池塘什么地方，它都不会迷路，最后停下来时都能朝向家的方，它都不会迷路，最后停下来时都能朝向家的方向。
如果不相信你可以来试一下。

6、磁极的相互作用磁极的相互作用教科版科学 三年级下导入新知今天我想考考同学们:谁能正确指出我们教室的东南西北新知讲解你能说出这根条形磁铁现在指向什么方向吗一磁极与方向新知讲解如果把它悬挂起来会指向什么方向呢如果把磁铁转动起来,当磁铁静止下来时。

7、 研究问题研究问题v磁铁的两个磁极还有什么不同呢磁铁的两个磁极还有什么不同呢v 磁极与方向还有什么联系呢磁极与方向还有什么联系呢磁极与方向有什么联系磁极与方向有什么联系v 方位认识方位认识南南西西北北东东磁极与方向有什么联系磁极与方向有什么。

8、A.把一根条形磁把一根条形磁铁横着放在旋转铁横着放在旋转架上架上悬挂起来悬挂起来,使它在水平方向使它在水平方向转动,观察磁铁转动,观察磁铁静止时的指向.静止时的指向.B.把磁铁放在泡沫上把磁铁放在泡沫上让它浮在水面上,用让它浮在水面上,用手。