磁极间的作用

1、 课课 题题 磁磁极极间的作用间的作用 课课 型型 新授新授 课课 时时 1 教教 学学 目目 标标 知识与技能知识与技能 知道当两块磁铁相互靠近时知道当两块磁铁相互靠近时, ,同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥, ,异名磁极相到吸引异名磁极相到吸引. . 过程与方法过程与方法 能能通过实验观察通过实验观察, ,归纳出磁极间相互作用的规律归纳出磁极间相互作用的规律。
情感态度与价值观。

2、人教鄂教 2017 课标版科学一年级下册第三单元 磁极间的作用教学设计 教学目标： 1、知道当两块磁铁相互靠近时，同极相斥，异极相吸的规律。
2、能通过实验观察，归纳出磁极间相互作用的规律。
3、能简要讲述科学实践活动的过程与结论，并与同学讨论、 交流。
4、能按实验要求进行合作性的探究学习。
教学重难点：能通过实验观察，归纳出磁极间相互作用的规律。
教学过程： 一、设疑激趣 播放魔术表演，让学生。

3、人教鄂教科学教学设计模板 1 教学基本信息 课题 9.磁极间的作用 年级及学期 一年级下学期 相关领域 物质科学 教学目标(内容框架) 科学概念：科学概念： 学生能够知道磁铁的相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引。
磁极间的作用是相互的。
科学探究科学探究: : 学会有计划地做实验，分类整理实验证据找出规律。
能通过实验找到磁铁的南极与北极，探究磁极之间相互作用的规律及生活中的应用。
科学态度科学态。

4、 魔术表演：悠闲散步的小人 魔术表演：磁悬浮 相互吸引 或 相互排斥 结论：同极相斥，异极相吸结论：同极相斥，异极相吸。
磁悬浮陀螺： 极相互排斥。
同 文具盒： 极相互吸引 异 门吸： 极相互吸引。
异 。

5、 魔术表演：悠闲散步的小人 魔术表演：磁悬浮 相互吸引 或 相互排斥 结论：同极相斥，异极相吸结论：同极相斥，异极相吸。
磁悬浮陀螺： 极相互排斥。
同 文具盒： 极相互吸引 异 门吸： 极相互吸引。
异 。

6、科学实验:科学实验:积极动手 互相合作认真实验 仔细观察爱护仪器 注意安全人教鄂教版科学一年级下册人教鄂教版科学一年级下册9.磁极间的作用磁铁的分类:磁铁的分类:蹄型磁铁蹄型磁铁条形磁铁条形磁铁环形磁铁环形磁铁磁铁的磁极磁铁的磁极S 南极南。

7、第1页,共14页,科学实验,科学实验,积极动手互相合作认真实验仔细观察爱护仪器注意安全第2页,共14页,人教鄂教版科学一年级下册人教鄂教版科学一年级下册9,磁极间的作用第3页,共14页,磁铁的分类,磁铁的分类,蹄型磁铁蹄型磁铁条形磁铁条形磁。