从自然数到有理数

1、想一想想一想 1，为什么学了自然数还要学分数，为什么学了自然数还要学分数 2，有了自然数分数够了吗为什么，有了自然数分数够了吗为什么 3，分数与小数怎么样相互转化，分数与小数怎么样相互转化 1.1从自然数到有理数 排序排序 下列句子中用到的。

2、生活中你见过带有生活中你见过带有的数吗的数吗比比6高的得分与比高的得分与比6低的得分低的得分零上温度与零下温度零上温度与零下温度赢利额与亏损额赢利额与亏损额都是在日常生活和生产中我们常遇到一些这样的量:气温从零上8降到零下 10企业盈利10。

3、美丽夜景海中平台风和日丽这些是杭州湾大桥的效果图,它于2003年6月8日奠基,计划于2008年建成通车.请大家阅读后面这段报道 杭州湾跨海大桥于2003年6月8日奠基,是一座全长36千米,双向6车道的高速公路斜拉桥.设计日通车量为8万辆,时。

4、一,教学目标,一,教学目标,1,了解自然数和分数是由于人们生活生产实践的需要产生的2,了解自然数和分数的应用3,经历数在解决实际问题的过程中的应用,感受数还需进一步扩展二,教学重点和难点,二,教学重点和难点,重点,自然数和分数的意义及运用自。

5、名师指津1当自然数用于排序时当自然数用于排序时,对有的运算就没有意义对有的运算就没有意义,如如门牌号码门牌号码,它的加减运算可能有意义它的加减运算可能有意义,但两个门牌但两个门牌号相乘的运算没有意义号相乘的运算没有意义1,5分,北京时间20。

6、11,请说出本节课所要学习的知识点,请说出本节课所要学习的知识点,22,请尝试分析一下你怎么理解上述,请尝试分析一下你怎么理解上述内容,可举例说明,内容,可举例说明,温度有温度有,零上零上,和和,零下零下,路程有路程有,向东向东,和和,向西。

7、有理数,有理数,整数和分数统称为有理数整数和分数统称为有理数有理数有理数整数整数分数分数正整数正整数零零负整数负整数正分数正分数负分数负分数数轴数轴规定了原点,正方向和单位长度的直规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴线叫做数轴互为相反。

8、用用00,11,22,33,44,55,小小数点数点,任意组合和搭配,写出正整数,任意组合和搭配,写出正整数,负整数,正分数,负分数各一个,负整数,正分数,负分数各一个,把你写出的数标在数轴上把你写出的数标在数轴上在数轴上到在数轴上到44的。

9、1,11,1从自然数到从自然数到有理数,有理数,22,探月卫星发射示意图将要见证将要见证,嫦娥奔月嫦娥奔月,的同学们的同学们,你了解月球你了解月球上的温度情况吗上的温度情况吗,适合人类的生存吗适合人类的生存吗,据新华社电据新华社电,代号为代。