电话计费问题

1、过列方程解决问题.使用说明：独立完成学案，然后小组交流.一、 导学问题：小平的爸爸新买了一部手机，他从电信公司了解到现在有两种移动电话计费方式：方式一方式二月租费30元/月0本地通话费0.30元/分0.40元/分他正在为选哪种方式犹豫呢?你能帮助他作个选择吗？（1）一个月内通话200分和300分钟，按两种计费方式各需缴费多少元？方式一方式二200分300分（2）对于某个通话时间，两种计费方式的收费会一样吗？（列式计算）由此可知，如果一个月内通话_分钟，那么两种计费方式的收费相同.（3）怎样选择计费方式更省钱呢？ 如果一个月内累计通话时间不足_分，那么选择“方式二”收费少；如果一个月内累计通话时间超过_分，那么选择_收费少.（4）根据以上解题过程，你能为小平的爸爸作选择了吗？二、合作探究1、某牛奶加工厂现有鲜奶9吨，若在市场上直接销售，每吨可获利500元;制成酸奶销售，每吨可获利1200元。

2、的问题，你知道你的家人都选择了哪种资费吗？二、合作探究探究点一：方案选择性问题 某商场销售一种西装和领带，西装每套定价1000元，领带每条定价200元“国庆节”期间商场决定开展促销活动，活动期间向客户提供两种优惠方案方案一：买一套西装送一条领带；方案二：西装和领带都按定价的90%付款现某客户要到该商场购买西装20套，领带x条(x20)(1)若该客户按方案一购买，需付款_元若该客户按方案二购买，需付款_；(用含x的代数式表示)(2)若x30，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？(3)当x30时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？试写出你的购买方法解析：(1)根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数式即可；(2)将x30代入求得的代数式中即可得到费用，然后比较即可得到选择哪种方案更合算；(3)根据题意可以得到先按方案一购买20套西装获赠送20条领带，再按方案二购买10条领带更合算解：(1)客户要到该商场购买西装20套，领带x条(x20)方案一费用：200x16000，方案。

3、一、问题呈现课本P104探究3:下表是两种移动电话计费方式.月使用费/元主叫限定时间/min主叫超时费/(元/min)被叫方式一581500.25免费方式二883500.19免费问题:(1)设一个月内移动电话主叫t min(t是正整数).根据上表,列表说明,当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费.(2)观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗?通过计算验证你的看法.探究:(1)学生阅读课本P104P105的分析及解题过程.(2)交流阅读课本后的体会和收获.(3)检验阅读课本上解题分析的效果:列出当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二的计费.为什么要这样分t的时间范围?在每个时间范围内,方式一、方式二的计费如何变化?如何确定两种方式的计费相同时t的值?如何选择较省钱的计费方式?(4)解题过程小结:由于按方式一,主叫时间超过150 min,计费由58元随主叫时间的增加而增加,所以当时间t在150和350。

4、方式一方式二月租费30元月0本地通话费0.1元分0.2元分一创设情境:活动一:下面是两种移动电话计费方式表1若某人一个月内在本地通话200分,选择哪一种方式比较合算2若某人一个月内在本地通话350分,选择哪一种方式比较合算3对于本地通话时间。

5、实际问题与一元一次方程实际问题与一元一次方程 电话计费问题电话计费问题探究:探究:下表给出的是两种移动电话的计费方式:下表给出的是两种移动电话的计费方式:免费免费0.190.193503508888方式二方式二免费免费0.250.25150。

6、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3.4 实际问题与一元一次方程第三章 一元一次方程第4课时 电话计费问题学习目标1.体会分类思想和方程思想在解决问题中的作用,能够根据已知条件选择分类关键点对电话计费 问题进行整体分析,从而得出整体选择方案。