第二节 人体的消化与吸收

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3、教学目标n描述人体消化系统的组成n概述食物的消化的营养物质的吸收过程人体的消化系统人体的消化系统消化道消化道消化腺消化腺肛门肛门肠腺肠腺口腔口腔咽咽食管食管胃胃小肠小肠大肠大肠唾液腺唾液腺肝脏肝脏胰腺胰腺胃腺胃腺人体最大的消化腺人体最大的消。

4、第二节第二节 人体的消化与吸收人体的消化与吸收第一课时第一课时 通过上一堂课的学习,我们知道人体生长发育和进行各种活动通过上一堂课的学习,我们知道人体生长发育和进行各种活动所需要的营养物质和能量都来自于食物.食物中大分子的营养物质,所需要的。

5、第二节第二节 人体的消化与吸收人体的消化与吸收第二课时第二课时人体生长发育和进行各种活动所需要的营养物质和能量人体生长发育和进行各种活动所需要的营养物质和能量都来自于食物.食物中的营养物质,除了水无机盐和都来自于食物.食物中的营养物质,除了。

6、第二节 人体的消化与吸收习题1下列病症,哪一项是缺乏维生索C引起的 A佝偻病 B坏血病 C地方性甲状腺肿 D贫血2下列消化液中不含消化酶的是 A胰液 B胃液 C胆汁 D肠液3面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是 A.大虾牛肉鸡。

7、第二节 人体的消化与吸收同步练习填空:1消化系统是由和组成的.2肝脏分泌的消化液是中不含消化酶,但对起乳化作用.3消化道中的消化液最多,有肠腺分泌的,胰腺分泌的,肝脏分泌的.4淀粉的初步消化开始于,最终分解成被人体吸收.蛋白质的初步消化开始。

8、第二节 人体的消化与吸收教案一教学目标:知识目标1描述人体消化系统的组成2说出小肠的结构特点能力目标1培养学生实验的观察操作能力.2以学生自主学习合作学习为主要方式,培养自主学习合作学习的能力.情感目标1通过小肠结构的观察活动,理解小肠是消。

9、第二节 人体的消化与吸收习题1消化道中参与消化淀粉的消化液是A.唾液胰液和肠液 B.胆汁肠液和胰液 C.胃液胆汁和胰液 D.唾液胃液和肠液22011苏州 下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是A. 所有的消化液都含有消化酶 B. 所有的。

10、第二节 人体的消化与吸收教案教学目标:一知识:1描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用 2说出小肠的结构特点 3概述食物在消化道内的消化和吸收过程二能力:通过讨论交流实验观察,培养学生表达交流观察动手等能力教学重点: 1描述人体消化系统的。

11、 第二节 人体的消化与吸收同步练习1 小明的龋齿是由下列哪项习惯引起的 A 饭后漱口早晚刷牙 B 喜欢喝牛奶多吃肉类C 喜爱吃零食甜食 D 多吃含钙磷和维生素D的食物2是人体最坚硬的器官,其表层叫.3 人体的消化系统中,不能直接与食物接触的。

12、第二节 人体的消化与吸收教案一教学目标:1知识目标: 1掌握人体消化系统的组成及主要消化腺的作用. 2说出小肠的结构特点.3理解食物在消化道内的消化和吸收过程.2能力目标:1通过讨论交流实验观察,培养学生交流观察能力.2能用学过的知识解释一。

13、第二节 人体的消化与吸收教案教学目标:描述人体消化系统的组成;消化腺的位置和功能;蛋白质糖类和脂肪的化学性消化过程.教学过程:一食物中的六大营养物质 我们知道人体生长发育的进行各项活动所需要的营养物质都来自于食物.食物中的营养物质能给我们人。

14、第二节 人体的消化与吸收教案学习目标:1描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用.2说出小肠的结构特点.3概述食物在消化道内的消化和吸收过程.教学重点:1描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用.2说出小肠的结构特点.3概述食物在消化道内的。

15、第二节 人体的消化与吸收同步练习一选择题1下列病症,哪一项是缺乏维生索C引起的 A佝偻病 B坏血病 C地方性甲状腺肿 D贫血2下列消化液中不含消化酶的是 A胰液 B胃液 C胆汁 D肠液3面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是 A。

16、第二节 人体的消化与吸收习题选择:1.下列生活习惯容易造成龋齿的是BA饭后漱口早晚刷牙 B.喜爱吃零食多吃甜食C喜欢喝牛奶多吃肉类 D.多吃含钙磷和维生素D的食物2.消化系统的组成DA消化道 B.消化腺 C消化器官 D.消化道和消化腺3.小。

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