敌后战场的抗战

1、一.平型关大捷,天 津,北平,大同,平型关,红军改编为国民革命军后，迅速开赴抗日前线，在正面战场配合作战。
淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。
1937年9月，日军向太原的重要门户平型关进发，一场伏击战即将开始。
,平型关地形,平型关遗址,1937年9月,山西东北平型关,全国抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利，粉粹了日军“不可战胜”的神话。
,林彪一一五师,歼灭日军1000多人,概 况,二.毛泽东论持久战和抗日根据地的建立与发展,1.毛泽东论持久战,原因：驳斥“亡国论”和“速胜论”,论证： （1）敌强我弱，中国不能迅速战胜日本。
（2）日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的，失道寡助；中国的反侵略战争是进步、正义的，得道多助。
（3）日本是小国，经不起长期战争；中国是大国，能够支持长期战争。
,结论：抗日战争是持久战，实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。
论持久战阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。
,2.建立抗日根据地,中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，将敌人的后方变成抗日的前线。
到1940年，。

2、第第21课课 敌后战场的抗战敌后战场的抗战 平型关平型关战斗战斗是是八路军八路军第第115115师在山西省东北部平型关地区师在山西省东北部平型关地区 对日军进行的伏击战对日军进行的伏击战，为，为太原会战的组成部分太原会战的组成部分。
八路军第八路军第115115师在师长师在师长林彪林彪、副师长副师长聂荣臻聂荣臻率领下，正确率领下，正确 地运用地运用伏击战术伏击战术，以劣势装备一举歼灭日军。

3、 1 - 第第 21 课课 敌后战场的抗战敌后战场的抗战 第一课时 教学目标教学目标 【知识与能力】 知道平型关大捷及影响； 知道抗日根据地的建立和发展情况； 知道百团大战的基本情况和历 史影响；正确分敌后战场的抗战 【过程与方法】 通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史 唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣 【情感态度价值观】 通过学习敌。

4、第21课 敌后战场敌后战场的抗战的抗战 新课导入 全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八 路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建 立抗日根据地，抗击日本侵略者。
中国共产 党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩， 抗日根据地是如何壮大起来的？ 一.平型关大捷 天 津 北平 大同 平型关 淞沪会战期间，日 军入侵山西，企图占 领太原。
1937年9月， 日军向太原的重要门 户平型关进发， 一场伏。

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7、情境导入情境导入山高路远坑深,大军纵横驰奔.谁敢横刀立马唯我彭大将军这是毛泽东对彭德怀的高度评价.抗日战争时期,在敌后战场,彭德怀指挥的哪次著名战役提高了共产党和八路军的威望在敌后战场,中国共产党领导抗日军民取得了怎样的战绩抗日根据地是如何。

8、人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战共22张PPT人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战共22张PPT人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战共22张PPT人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战共22张PPT敌后战场。

9、第六单元第六单元 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争第第2121课课 敌后战场的抗战敌后战场的抗战新课导入新课导入 全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者.中国共产党领导的敌。

10、 从河南到山西,逃难的老百姓惊奇地发现,当国民党部队都向西向南撤的时候,有一支军队却背着简陋的武器向东疾行,他们的臂章上写着八路.人们对这支军队没有多大的信心,因为这支队伍中许多人没有枪,有拿刺刀的,有提鬼头刀的,还有等着拾起阵亡战友的枪继。

11、 面对日本的入侵,共产党组织了什么战场来抵抗日本的侵略的呢取得了哪几次战役的重大胜利抗日战争进入相持阶段后,共产党组织的战场有什么变化呢今天就让我们一起走进这段历史.敌后战场:在抗日战争中,中国军队深入到日本占领区而开辟的战场.一般特指中国。