第三课时ppt课件

1、人教版八年级高考日语第四課箸箸小発見小発見第3課時会話,朝何食,朝何食,食食,飲飲,2,表示确认1,邀约,提议,建议2,今日日本語授業,今日日本語授業,何回,何回,今日,日本語授業一回今日,日本語授業一回,1,飯食,飯食,教室飯食,教室飯食。

2、假名听写,通过跟读跟写练习,熟练掌握行,行假名,能将其片假名,片假名,罗马字一一对应,通过观察图片,熟练掌握所学单词,能熟练识读书写,假名识读,连线题,假名识读,连线题,秋朝家池菓子柿傘木石椅子牛絵草犬上金靴中梨猫星財布下月机箱花服船,根据。

3、学习目标学习目标1,掌握会话内容及熟练朗读会话,2,掌握新年贺语的交际与表达,健太君今,何,復習,根据所给词语填入正确的形式,今,書,書書V,表示正在进行某动作或行为,君,王,大,字書,大大A1V,一类形容词词尾,变成,用来修饰动词,表示程。

4、日语日语七年级七年级第二课第二课复习,行假名行行平假名片假名罗马字rarirurero连一连,连一连,假名书写,第二笔起笔是竖,第二笔的笔锋收在整个假第二笔起笔是竖,第二笔的笔锋收在整个假名的中间,名的中间,左短右长,长度相差悬殊,别写成。

5、第四第四课课初初,第第33课时课时,1,能熟练掌握拗音及拗长音,拗促音,拗拨音的发音规律,2,能通过学习,使用一类形容词修饰名词的用法,1,复习拗长音,2,学习部分1,学习,0,10,数字的说法,2,通过新,古,学习一类形容词修饰名词的用法。

6、日语七年级第五课第五课,名词名词,名词名词,名词名词,名词名词,是是助词助词,发音与假名,发音与假名,相同,相同,附在名词后面,附在名词后面,提示需要判断说明的人或事物提示需要判断说明的人或事物是是判断动词,前接名词,判断动词,前接名词,对。

7、我能思考周围事物的数量,我能思考周围事物的数量,我能使用英文描述周围事物我能使用英文描述周围事物的数量,的数量,我能制作我能制作,我与数字我与数字,主题海报主题海报,昔日,数字承载着家人的关怀,两人一组,自由问答。