第二章地图第三节地图的选择和应用1,结合相关资料,能够根据使用目的和比例尺的大小选择适用的地图,2,运用地图,能理解比例尺与所表示范围和表示内容之间的关系,3,结合生活实例,描述数字地图的应用给人们生活带来的便捷,当我们外出时,汽车导航仪的,第二章地图第三节第三节地图的选择和应用地图的选择和应用单元
地图的选择和应用Tag内容描述:
1、第二章地图第三节地图的选择和应用1,结合相关资料,能够根据使用目的和比例尺的大小选择适用的地图,2,运用地图,能理解比例尺与所表示范围和表示内容之间的关系,3,结合生活实例,描述数字地图的应用给人们生活带来的便捷,当我们外出时,汽车导航仪的。
2、第二章地图第三节第三节地图的选择和应用地图的选择和应用单元概览综合综合思维思维根据根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯,成使用地图的习惯,人地人地协调观协调观通过通过学。
3、素养目标素养目标1,1,根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯,地图的习惯,2,2,结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来结合生活实例,描述数字。
4、第三节第三节地图的选择和应用地图的选择和应用七年级上七年级上初中地理初中地理第二章第二章地地图图学习目标学习目标1,根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯,2,结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来。
5、第二章地图第三节地图的选择和应用教案设计学情分析学生已经掌握了地图的基本知识,包括地图的构成要素和地图的读法,他们具有一定的生活经验,能够理解地图在日常生活中的应用,然而,学生可能对数字地图和卫星导航系统的实际应用不够熟悉,需要通过实例和互。
6、教学课题第二章第3节地图的选择和应用教学内容选择适用的地图,数字地图的应用教学目标1,认识地图的种类和特点,能够根据使用目的选择适用的地图,综合思维,地理实践力,2,运用地图,理解比例尺与所表示范围和表示内容之间的关系,根据需要准确选择不同。
7、第三节地图的选择和应用教学目标,1,初步掌握根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,2,培养学生科学的学习态度,养成良好的读图,用图习惯,3,列举电子地图,遥感图像等在生产,生活中应用的实例,教学重点,1,掌握根据需要选择常用地图,查找。
8、z第二章地图2,3地图的选择和应用学习目标1,会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在生活中使用地图的习惯,2,会通过查找资料并进行相互交流来了解电子地图,遥感图像等在生活生产中的用途,重点正确选择适合的地图学习目标目录选择适用。