独立自主的和平外交

1、第五单元第五单元 国防建设与外交成就国防建设与外交成就 第第1616课课 独立自主的和平外交独立自主的和平外交 导入新课导入新课 南京条约南京条约使中国开始沦为半殖民地半封建社会使中国开始沦为半殖民地半封建社会 马关条约马关条约使中国半殖民地化程度大大加深使中国半殖民地化程度大大加深 辛丑条约辛丑条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会使中国完全沦为半殖民地半封建社会 学习目标学习目标 1.知道新中国的外交政策 2.理解和平共处五项原则的内容和影响 3.知道万隆会议的概况和“求同存异” 方针的含义 4.概括周恩来在新中国成。

2、第第 1616 课课 独立自主的和平外交独立自主的和平外交 班级__________ 姓名__________ 【学习目标学习目标】 1.知道新中国的外交政策 2.理解和平共处五项原则的内容和影响 3.知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的含义 4.概括周恩来在新中国成立初期的外交成就 【学习重点学习重点】“和平共处五项原则”与“万隆会议” 【学习难点学习难点】新中国成立初期美苏对华政策的不同和万隆会议上一些国家对中国的指责攻击； 正确分析独立自主的外交政策所涉及的国内外复杂形势 【学习过程学习过程】 一、自主学习一、自主学习 1.新中国建立以。

3、第 16 课 独立自主的和平外交 1. 1950 年 2 月 14 日，中苏友好同盟互助条约签订，规定了在发生与第三国冲突时互助 的义务。在理论上，条约规定中国有义务在全球范围内驰援苏联；而实际上，也意味着如果 中国周边地区的潜在危机加剧，中国将得到苏联的安全保障。对此理解正确的是（ ） A保障了中苏双方的国家安全 B实践了和平共处五项原则 C宣告美国孤立中国政策破产 D标志新中国外交政策成熟 2. 我国重视发展睦邻友好关系。 1954 年， 周恩来出访印度、 缅甸， 三国总理共同倡导了 （ ） A. 和平共处五项原则 B和平统一八项主张 C独立自。

4、第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交,导入新课,电影周恩来外交风云片段,学习目标,1.了解和平共处五项原则的主要内容与意义，认识中国独立自主的和平外交政策； 2.通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用，认识中国的外交努力，以及在加强亚非国家的团结与合作方面作出的积极贡献； 3.通过学习周恩来在重要国际会议中展现的外交才能，认识他对我国外交发展作出的贡献。,新课探究,目标导学一：和平共处五项原则的提出,在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地。

5、第五单元第五单元 国防建设与外交成就国防建设与外交成就 第第1616课课 独立自主的和平外交独立自主的和平外交 导入新课 电影周恩来外交风云片段 点击图片播放 新课探究 目标导学一：和平共处五项原则的提出 在近代中国的历史上，在近代中国的历史上，“外交外交”同同“屈辱屈辱”可以说是一对可以说是一对 孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交 上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政。

6、导学案 班 级 姓 名 第 组 第16课 独立自主的和平外交【学习目标】1.知道新中国的外交政策。2.理解和平共处五项原则的内容和影响。3.知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的含义。4.概括周恩来在新中国成立初期的外交成就。【学习重点】和平共处五项原则、万隆会议 【学习难点】正确分析独立自主的外交政策及新中国成立初期的外交政策所涉及的国内外复杂形势 【学习过程】一、自主预习1.新中国建立以后，奉行 外交政策。2.和平共处五项原则：（1） 年， 在接见 时首次提出。（2）内容：互相尊重主权和领土完整， ，互不干涉内政 ， ， 。。

7、第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交,历史八年级下册教学课件,导入新课,电影周恩来外交风云片段,学习目标,1.了解和平共处五项原则的主要内容与意义，认识中国独立自主的和平外交政策； 2.通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用，认识中国的外交努力，以及在加强亚非国家的团结与合作方面作出的积极贡献； 3.通过学习周恩来在重要国际会议中展现的外交才能，认识他对我国外交发展作出的贡献。,新课探究,目标导学一：和平共处五项原则的提出,在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生。

8、第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交,导入新课,南京条约使中国开始沦为半殖民地半封建社会,马关条约使中国半殖民地化程度大大加深,辛丑条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会,你能用几个词来概括近代中国 外交的基本特征吗？,不平等,不独立,无自主权,学习目标,1.知道新中国的外交政策 2.理解和平共处五项原则的内容和影响 3.知道万隆会议的概况和“求同存异” 方针的含义 4.概括周恩来在新中国成立初期的外交 成就,一,新课探究,探究点：和平共处五项原则的提出,1.外交政策,新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策,2。

9、第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交,【人教部编版】八年级下历史优质课教学课件,导入新课,南京条约使中国开始沦为半殖民地半封建社会,马关条约使中国半殖民地化程度大大加深,辛丑条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会,你能用几个词来概括近代中国 外交的基本特征吗？,不平等,不独立,无自主权,学习目标,1.知道新中国的外交政策 2.理解和平共处五项原则的内容和影响 3.知道万隆会议的概况和“求同存异” 方针的含义 4.概括周恩来在新中国成立初期的外交 成就,一,新课探究,探究点：和平共处五项原则的提出,1.外交政策,。