二优质示范公开课教案

1、部编版五年级下语文优质示范公开课教案语文园地二,核心素养目标,文化自信,学习阅读古典名著的方法,培养良好的阅读习惯,热爱阅读古典名著,语言运用,阅读名著时能联系上下文猜测词语的意思,学会理解名著中较难懂的词句,掌握感受名著中人物形象的方法。

2、部编版三年级下语文优质示范公开课教案语文园地二,核心素养目标,文化自信,了解关于寓言故事的成语,积累这类成语,增进学生对中国传统文化的认同感,语言运用,能仿照例句写出带有动作,神态描写的提示语,思维能力,结合自己的阅读体验,梳理,总结对寓言。

3、新部编版二年级下语文优质示范公开课教案语文园地二,核心素养目标,文化自信,感受他关爱他人,互帮互助,乐于奉献的精神是中华民族的传统美德,语言运用,学会利用事物之间的相似性写比喻句,积累关爱他人的谚语,思维能力,能联系生活根据提示写事例,介绍。

4、新部编版一年级下语文优质示范公开课教案语文园地二,核心素养目标,文化自信,学好汉语拼音,学好中国文化,语言运用,初步养成正确使用数量词语的习惯,知道说不同的事物要用不同的量词,思维能力,在生活中的方方面面学习汉字,审美创造,了解阳光的作用。

5、新部编版六年级下语文优质示范公开课教案语文园地二,核心素养目标,文化自信,感受古人名言的魅力,培养对传统文化的兴趣,语言运用,读名著,能围绕如何对人物进行评价发表自己的看法,思维能力,感受不同译者对相同内容的不同表达,增强译本意识,审美创造。