法治社会

1、课时课时3 3 法治社会法治社会 初学教材初学教材 深度预习深度预习 掌握本课必备知识掌握本课必备知识 随着社会经济的快速发展，社会进入了深刻的转型时期，会产生各种多随着社会经济的快速发展，社会进入了深刻的转型时期，会产生各种多 样的、复杂的矛盾和纠纷，这些矛盾和纠纷呈爆炸式增长，甚至出现进一步样的、复杂的矛盾和纠纷，这些矛盾和纠纷呈爆炸式增长，甚至出现进一步 激化的态势。
而目前社会矛盾。

2、第八课第八课 法治中国建设法治中国建设 第三课时第三课时 法治社会法治社会 浙江温岭的王女士在高中受到校园欺凌，毕业后，欺凌从网上到网下浙江温岭的王女士在高中受到校园欺凌，毕业后，欺凌从网上到网下 一直没有停止，她拿起法律武器维护自己的权利。

3、8.3 法治社会 第八课 法治中国建设2019统编版识记法治社会的内涵理解并能运用法治社会建设的措施理解并能运用法治社会建设的重要意义政治认同：理解支持认同我国的法治社会建设科学精神：明确法治社会的内涵意义和要求法治意识：树立法治意识，自觉。

4、第八课 法治中国建设第3框法治社会一单项选择题1法治中国建设最大的难题是法治精神的缺失，法治中国建设的成效最终取决于法治精神是否能在中国社会真正形成。
这说明建设法治中国必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化要坚持法治国家法治政府和法。

5、8.3 法治社会导学案姓名：班级：考号：知识梳理1.法治社会的内涵。
内涵：法治社会是指法律得到普遍公认和遵从 依法开展 和谐有序的社会。
具体表现：全社会对法治 ，实施法治成为全社会的一致追求； 得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行；。

6、第三单元第三单元 全面依法治国全面依法治国第八课 法治中国建设探究与分享 讨论制订社区文明养狗公约 以上意见是否得当请你运用法律知识加以评析。
思考：狗是人类忠实的朋友，给我们生活带来很多益处，但如果不对他们加以约束，就会带来噪音污染伤人邻里。

7、8.3第八课第八课 法治中国建设法治中国建设政治认同认同法治社会的基本特征,增强建设法治社会促进公平正义和谐社会的信心.科学精神通过教学,理解法治社会的内涵和特征;建设法治中国是一个系统工程,既需要党和国家的统筹与规划,更需要公民和全社会的。

8、8.3第八课第八课 法治中国建设法治中国建设政治认同认同法治社会的基本特征,增强建设法治社会促进公平正义和谐社会的信心.科学精神通过教学,理解法治社会的内涵和特征;建设法治中国是一个系统工程,既需要党和国家的统筹与规划,更需要公民和全社会的。