feel_教案教学设计_公开课_配套课件

1、小学英语四年级下册 Unit OneTouch and feelLook and learn 教学目标： 一.Knowledge objective： 1，能够从大小，形状，触觉等方面来描述物品。 2，单词应用于句型：Touch it. H。

2、课题：Unit1 Touch and feel 教学目标 知识与技能：能听说认读书写单词：hard,soft,thick,thin 过程与方法： 能运用句型： How does it feel Its操练所学词 汇。 情感态度与价值观：让学。

3、Module 1 Using my five senses Unit 1 Touch and feel 一教材分析 本课是沪教版四年级下册 Module 1 Unit 1 第一课时的 教学设计。本单元的语言功能项目是 How does it。

4、教学设计 Unit 1 Touch and feel 一教材分析 本课是牛津英语4B Module 1 Unit 1 的教学设计。本 单元的语言功能项目是 How does it feel Its . Is i t aan Yes,it i。

5、Touchandfeel 教学目标 学生学会， 认读， 拼读 touch ， feel ， soft， hard，toybear ,rough ,thin , thick 等单词。 学会句型对话，Howdoesitfeel Itssoft 。

6、11 M1U1 Touch and feel 课型新授课 教学目标： 1.帮助学生学习表示感觉的单词 Look and learn 中的单词 2.学生用已学的句型描述物品的触觉； 3.能用 What is it Its .来确认事物的名称。。

7、课课 题：题：4B Unit1 Touch and feel 课课 时：时：The first period 设计人：设计人： 教学目标：教学目标： Basic aims: 1.Grasping the key words: hard, s。

8、The elephant and the blind men 适用年级适用年级 五年级五年级 教学目标：教学目标： 1认知目标：能理解和根据故事情节猜测生词以及个别句子的意思， 能听懂理解朗读故事。 2能力目标：提高学生的阅读理解独立思维能。

9、课题 topic M1 Unit1Touch and feel年级四年级课型新授课 主备人审核人课时第 1 课时 学习内容Module 1 Unit 1 Look and learn,Ask and answer, Listen and e。

10、牛津英语四年级下册牛津英语四年级下册 Unit1 Touch and feel 第二课时教学设计第二课时教学设计 牛津英语四年级下册牛津英语四年级下册 Unit1 Touch and feel 第二课时教学设计第二课时教学设计 教学内容：教。