分数乘小数

1、人教版数学人教版数学 2019-2020 学年六年级上册学年六年级上册 1.3 分数乘小数分数乘小数 同步练习同步练习 一、填空题（共一、填空题（共 3 题；）题；） 1.10 个 的和是________； 12 米的 是________米；21 教育网 3 吨的 是________吨； 0.6 平方米的 是________平方米 2.填上“”“”或“”。 4________。

2、最新人教版六年级上册数学最新人教版六年级上册数学 精品教学课件精品教学课件 六年级数学上册（六年级数学上册（RJRJ） 教学课教学课 件件 第 5 课时 分 数 乘 小 数 第 1 单元 分数乘法 1.求下面各题的商。（分别用小数、分数表示） 一、复习导入 510= 9100= 371000= 210= 20100= 501000= 0.5= 1 2 0。

3、人教版六年级数学上册课件人教版六年级数学上册课件 情境导入情境导入 猜谜语猜谜语: : 玲珑面孔大尾巴，玲珑面孔大尾巴， 身体矫健善攀爬，身体矫健善攀爬， 忙忙碌碌采松果，忙忙碌碌采松果， 跳到树上又跳下。跳到树上又跳下。 （打一动物）（打一动物） 松鼠松鼠 探究新知探究新知 松鼠的尾巴长度约占身体长度的松鼠的尾巴长度约占身体长度的3 4。 。 我身体长我身体长2.1dm2.1dm。 欢。

4、第第 5 5 课时课时 分数乘小数分数乘小数 课题 分数乘小数 课型 新授课 设计说明 1.尊重学生的“数学现实” 。 依据知识的迁移，进行必要的铺垫，利用知识间的联系，精心设置复习题，为教学重点服务，使学生不仅巩固了“一 2.实现学习的个性化。 每个学生都有各自的生活经验和知识基础，面对需要解决的问题，他们都是从自己特有的数学现实出发来构建知识的， 这就决定了不同的孩子在解决同一问题时会有不。

5、人教版六年级上册数学 精品课件 （2020秋最新版） 状元成才路 分数乘小数分数乘小数 1 1 R 六年级上册六年级上册 1.计算计算下面各题下面各题 ： 状元成才路 一、复习导入一、复习导入 75 128 75 = 12 8 35 = 96 7 =2 50 7 = 25 7 2 50 25 1 53 = 925 53 925 3 1 1 5 1 = 15 说一说，分数乘法怎。

6、分数乘小数分数乘小数 1 1 R 六年级上册六年级上册 1.计算计算下面各题下面各题 ： 状元成才路 一、复习导入一、复习导入 75 128 75 = 12 8 35 = 96 7 =2 50 7 = 25 7 2 50 25 1 53 = 925 53 925 3 1 1 5 1 = 15 说一说，分数乘法怎说一说，分数乘法怎 样算？样算？ 松鼠的尾巴长度约占身体的长度的松鼠。

7、人教版六年级上数学优质公开课教学设计人教版六年级上数学优质公开课教学设计 第 1 页 共 4 页 第第 3 3 课时课时 分数乘小数分数乘小数 【教学目标】 1.自主探索分数乘小数的计算方法：在观察比较、合作交流中经历知识发生 发展的全过程，让学生能正确计算分数乘小数、提高计算能力。 2.培养学生的转化思想，感受分数乘小数在生活中的应用。 3.教育学生要学会和同伴合作，保证本组每个同学都有参加探究活动的机 会。 【教学重点】 理解分数乘小数的算理及计算方法。 【教学难点】 分数乘小数的简便算法。 【教学准备】 多媒体课件 【复习。