耕牛战马

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3、当代当代徐悲鸿徐悲鸿奔马图奔马图从原始社会起,人们就有将从原始社会起,人们就有将农事,祭祀,战争,节庆等活动农事,祭祀,战争,节庆等活动用美术手法表现出来的习惯,而用美术手法表现出来的习惯,而作为和平时期重要生产资料的作为和平时期重要生产资。

4、新教材,苏少版七上第7课,第二课时,教学趴教学趴耕牛耕牛战马战马马在古代战争中的作用马在古代战争中的作用一马当先一马当先马到成功马到成功汗马功劳汗马功劳远攻远攻速战速战奇袭奇袭老马识途老马识途善马熟人善马熟人人与马有着怎样深厚的感情人与马有。

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6、五牛图卷,唐,韩滉作,纸本,设色,纵20,8厘米,横139,8厘米五牛图,唐,韩滉1,分析本组资料中牛的特征,可以从它的形态,动态入手,2,观察牛背,肋骨,肚,尾等部位,画家笔下的线条有何特点,为什么画家要这么用线呢,五牛图,唐,韩滉1,每。

7、第7课耕牛战马教案教材分析本课通过综合性的美术活动,引导学生主动探究及综合解决问题的美术学习领域,耕牛战马则融,造型表现,欣赏评述,学习领域为一体,同时与历史学科相综合,促进学生对传统的美术题材进行探究,探究古代牛,马在人们生活中的位置,及。