过渡时期

过渡时期过渡时期(1949(194919561956年年)的社会转型的社会转型一、总体特征:总体特征:中国由新民主主义社会向社会主义社会过渡。二、二、具体而言:具体而言:(1)政治:政治:新中国建立并得到巩固,民主法制制度建立。新中国成立,逐步确立了具有中国特色的社会主义民主政治制度(三大制度),颁

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1、2)经济:经济:两个阶段为经济恢复时期(19491952 年)、经济建设时期(19531956 年,社 会主义工业化开始启动, 1953 年起实施一五计划,初步建立社会主义 体系;1956 年底, 的完成,社会主义制度基本确立。
(3)文化:文化:毛泽东思想继续丰富和发展;1956 年“ ”方针提出,推动了“百花齐放, 百家争鸣”局面的出现,文学艺术界出现大批出色的作品;人民教育确立; “两弹一星”为 代表的国防高科技。
中苏友好,苏联文化对中国影响巨大。
(4)外交上:独立自主的 方针( “一边倒” ) ,提出 原则,走向国际舞 台。
(5)社会生活上:物质相对匮乏,勤俭节约、 成为时代主题。
三、高考真题三、高考真题 1 (2019江苏高考11)1949 年 10 月 3 日, 解放日报发表张乐平的新闻漫画大旗 招展全球 (见右图) ,对这幅漫画所含信息理解不正确的是( ) A新中国奉行和平外交政策 B国民党政权统治已被推翻 C人民翻身成为国家的主人 D国际社会普遍承认新中国 2。

2、新高考过渡时期语文学科背诵篇目说明新高考过渡时期语文学科背诵篇目说明 2020 年起,第二批和第三批高考综合改革试点省份将开始新高考。
针对各地所 使用的课程方案设置的差异和教学内容范围的不同,经研究,现就语文学科考试 要求背诵篇目范围进行具体说明。
一、 第二批综合改革试点省份, 按照 普通高中 2017 届语文学并教学指导意见 , 背诵篇目为 58 篇,包括文言文必修 8 篇、文言文选修10 。

3、考点考点2 2 社会主义建设道路的探索社会主义建设道路的探索过渡时期的经济建设过渡时期的经济建设课标要求课标要求:1概述概述20世纪世纪50年代至年代至70年代我年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。
国探索社会主义建设道路的实。

4、卞姗姗卞姗姗概念阐释概念阐释中国现代史阶段划分中国现代史阶段划分1 1整体时间整体时间19491949年至今年至今19491976过渡时期过渡时期社会主义全社会主义全面建设时期面建设时期19561966十年动十年动乱时期乱时期1978改革开。

5、试题:为什么说过渡时期的总路线反映了历史的必然性答:1953年9月,中共中央正式公布了党在过渡时期的总路线,提出:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。
党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现。

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