h人教部编版

1、第五课 g k h课文情景图我会读图中有谁她在干什么鸽子衔着橄榄枝。
鸽子鸽子 。
鸽鸽g我会读有水草，还有蝌蚪。
蝌蝌k k河里有些什么蝌蚪蝌蚪 k k k。
我会读图上有些什么小朋友坐在椅子上喝水。
喝水喝水 h h h。
喝喝h我会读9 9 字加。

2、llntbbpm学习目学习目标标学会gkh 3个声母，读准音，认清形，正确书写。
重点读准gkh与单韵母相拼的音节。
重点初步掌握三拼连读音节的拼音方法。
难点认识2个生字，会读儿歌。
难点1234看看图上都有什么kh g橄榄枝条c kk像把机枪像。

3、gkh人教版小学语文一年级引入新课 今天，我们要认识三个新朋友，他们藏在一幅图画里，想和大家玩个捉迷藏游戏，想一起玩吗我们把他们找出来吧 蓝蓝的天空下，一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔。
清清的河水中，一只只小蝌蚪在水草丛中做游戏。
小朋友玩累了。

4、llllnnttbbbbppmm学习目标学习目标学会学会kh 3个声母，读准音，认清形，正个声母，读准音，认清形，正确书写。
确书写。
重点重点读准读准kh与单韵母相拼的音节。
与单韵母相拼的音节。
重点重点初步掌握三拼连读音节的拼音方法。
初步掌握。

5、5kh导学案设计课题kh课型新授课教学目标1,正确认读声母,k,h,读准音,认清形,能正确书写,2正确拼读,k,h和韵母组成的两拼音节,三拼音节,初步掌握三拼音节的拼读方法,3借助拼音,正确认读,画画,打鼓,2个词语,认识,画,打,2个生字。

6、5kh,教学目标,1学会g,k,h三个声母,能读准音,记清形,正确书写,2读准g,k,h与单韵母相拼的音节,3初步学会拼音有介音的三拼音节,掌握三拼连续的拼音方法,4能够自己拼读儿歌,做到词语连读,5认识,画,打,2个生字,并能在一定的语境。

7、教学实录一,在情境中读准音师,课件配音,小朋友,我们又要去畅游拼音乐园了,在乐园里,如果碰到了你熟悉的字母娃娃,请叫出他们的名字,好吗,生,师,声母发音要轻短一些,再来,生,师,单韵母发音要长而响亮,请大声呼唤这些字母娃娃的名字,生,师,这。

8、5gkh,2,3,雪白的鸽子咕咕叫,雪白的鸽子咕咕叫,黑黑的蝌蚪水里游,黑黑的蝌蚪水里游,小朋友快快来喝水小朋友快快来喝水,公园,公园公园,公园真好玩,真好玩,4,雪白的雪白的鸽子鸽子,咕咕咕咕,叫,叫,黑黑黑黑,h,h,的的蝌蝌,k,k。