j12x001_2023新人教版2019高中地理必修第一册

海水的性质课标要求核心素养定位运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响,综合思维,理解影响海水温度和盐度的主要因素,区域认知,运用图表资料,归纳海水温度的时间变化和空间变化分布规律,据图表信息,理解全球表层海水盐度的分布规律,并学,自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被,2,植被分类天然

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1、海水的性质课标要求核心素养定位运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响,综合思维,理解影响海水温度和盐度的主要因素,区域认知,运用图表资料,归纳海水温度的时间变化和空间变化分布规律,据图表信息,理解全球表层海水盐度的分布规律,并学。

2、自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被,2,植被分类天然植被,人工植被森林草原荒漠花卉草场经济林一,植被与环境1,概念,自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被,森林,热带雨林,亚热带常绿阔叶林,温带落叶阔叶林,亚寒带针叶林等,草原,荒漠。

3、第一章宇宙中的地球第三节新教材人教版高中必修第一册地理课标要求运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程,1根据地层和化石,推测其形成时期以及古地理环境特征,综合思维,区域认知,2运用地质年代表,说出主要地质年代的大致时间,了解地球的演化。

4、地球平均半径6371千米,而12262米,也就是说,人类花了大约300年,仅向地心钻进了大约0,2,用中国科学院院士高锐的话说,如果把地球比作一个鸡蛋的话,现在连鸡蛋皮都没钻破,一,地震波地震波地震波代表代表字母字母波速波速传播传播介质介质。

5、江河奔流不息,最终注入大海,为什么大海的水没有增多,水循环地球上的水第章第节,水循环的过程及其类型地球上水体的形式数量最少但分布最广数量最大,分布次之液态水固态水仅在高纬,高山或特殊条件下才能存在气态水水在地理环境中以气态,固态和液态三种形。

6、杨利伟在回忆从太空中俯杨利伟在回忆从太空中俯瞰地球的感受时,这样写瞰地球的感受时,这样写道,地球真是太漂亮了,道,地球真是太漂亮了,漂亮的无比,漂亮的无比,在太空在太空的黑幕上,地球就像站在的黑幕上,地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的宇宙舞。

7、第一章第一章行星地球行星地球第二节,太阳对地球的影响第二节,太阳对地球的影响本节主要内容,本节主要内容,一,太阳概况一,太阳概况二,太阳辐射及其对地球的影响二,太阳辐射及其对地球的影响三,影响太阳辐射的因素三,影响太阳辐射的因素一,太阳概况。

8、高中地理必修高中地理必修11新课精讲新课精讲,行星地球行星地球第二节太阳对地球的影响宇宙中的地球宇宙中的地球课程标准1,描述地球所处的宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星2,简述太阳对地球的影响3,分析地球运动的地理意。

9、第三节地球的历史学习目标学习目标n1,识记地层和化石的概念,掌握其沉积规律,识记地层和化石的概念,掌握其沉积规律,n2,掌握地质年代表,并结合地质年代表说明,掌握地质年代表,并结合地质年代表说明地球的演化历史,地球的演化历史,n3,掌握地球。

10、影片影片资料资料上天容易,入地难,虽然目前的科学技术日新月异,载人宇宙飞船可以在太空遨游,宇宙探测器甚至能飞出太阳系,可谓,上天有路,然而对于我们脚下6371千米半径的地球,却至今还是,入地无门,那么,地球的内部是什么样的,我们是如何知道地。

11、第1节水循环学习目标1理解并掌握水循环的主要环节和类型,2运用水循环示意图,说明水循环的过程和主要环节,3理解水循环的地理意义,水循环的过程及类型水循环水循环是指自然界的水在水圈,大气圈,岩石圈,生物圈中,通过蒸发,蒸腾,水汽输送,降水,下。

12、问题,问题,海中断崖海中断崖,是怎么回事,与海水的什么性质有是怎么回事,与海水的什么性质有关关,人类活动受到哪些海水性质的影响呢,人类活动受到哪些海水性质的影响呢,1963年年4月月10日,美国海军日,美国海军,长长尾鲨尾鲨,号核潜艇在美国。

13、5,1植植被被1,1,通过图像通过图像识别主要的植被类型,识别主要的植被类型,2,2,结合地图了解不同结合地图了解不同植被的植被的地区地区分布分布,3,3,能够结合实际说明能够结合实际说明植被与所在区域自植被与所在区域自然环境的关系,然环境。

14、第二节第二节土壤土壤学习目标,学习目标,11,观察,了解土壤的构成及其特点,观察,了解土壤的构成及其特点,22,掌握理解影响土壤的主要形成因素,掌握理解影响土壤的主要形成因素,33,理解土壤的功能及常见的养护途径,理解土壤的功能及常见的养护。

15、第六章自然灾害第六章自然灾害第一节气象灾害第一节气象灾害学习目标学习目标1,1,阅读图文资料阅读图文资料,知道常见气象灾害的类型和分布,知道常见气象灾害的类型和分布,2,2,借助文字资料或区域图信息借助文字资料或区域图信息,分析洪涝,干旱。

16、第一节宇宙中的地球一,认识地球所处的宇宙环境1,什么是可见宇宙,可见宇宙有多大,2,什么是天体,3,天体系统是怎样形成的,4,什么是银河系,什么是河外星系,什么是总星系,5,什么是太阳系,什么是地月系,课前预习140亿光年,1,324512。

17、第一节大气的组成和垂直分层图2,1自由落体状态中的鲍姆加特纳20122012年年1010月月1414日,奥地利日,奥地利,坠落人坠落人,鲍姆加特鲍姆加特纳在美国西南部乘坐太空舱升空,约纳在美国西南部乘坐太空舱升空,约33小时后,小时后,他上。

18、第三节地球的历史1,3运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程,运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程,本节知识结构,地层的特点地层与化石的关系地质年代表的确定归纳每一大的地质历史时期的代表性特征,海陆变迁,生物演化,矿产等,地球。

19、课标要求课标要求,运用示意图,说明地球的圈层结构,运用示意图,说明地球的圈层结构,学习目标学习目标,11,根据地球内部地震波,横波和纵波,传播速度的变化,根据地球内部地震波,横波和纵波,传播速度的变化,说明地球说明地球内部圈层内部圈层的组成。

20、人教版新教材必修一第三章第三节010203海浪潮汐洋流海里的波浪波高,相邻波峰到波谷之间的垂直距离,波谷,海浪周期性运动的低处部分,波峰,海浪周期性运动的高处部分,波长,相邻波峰之间的水平距离,无风不起浪风急浪高风平浪静1953年荷兰遭受风。

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