3.4简单的图案设计导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第三章图形的平移与旋转北师大版八年级下册数学教学课件学习目标1.利用旋转、轴对称或平移进行简单的图案设计.(重点)2.认识和欣赏平移、旋转在现实生活中的应用.3.灵活运用平移与旋转组合的方式进行一些图案设计.(难点)导入新课导入新课问题:经过一波三
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1、3.4 简单的图案设计 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第三章 图形的平移与旋转 北师大版八年级下册数学教学课件 学习目标 1.利用旋转、轴对称或平移进行简单的图案设计. (重点) 2.认识和欣赏平移、旋转在现实生活中的应用. 3.灵活运用平移与旋转组合的方式进行一些图案设 计.(难点) 导入新课导入新课 问题:经过一波三折,东京奥组公布了2020年东 京夏季奥运会新会徽,名为“组合市松纹”的方 案最终胜出.据称, 该方案的设计灵感源自在日本 江户时代颇为流行的西洋跳棋黑白棋盘格,加入 了日本传统的靛蓝色彩,体现出精致又优雅。
2、3.4简单的图案设计习题含答案 一、选择题 1在玩俄罗斯方块游戏时,底部已有的图形如图所示,接下去出现如下哪个形 状时,通过旋转变换后能与已有图形拼成一个中心对称图形( ) 第 1 题图 A B C D 2经过平移或旋转不可能将甲图案变成乙图案的是( ) A B C D 3下列四个图形中,若以其中一部分作为基本图案,无论用旋转还是平移都不 能得到的图形是( ) A B C D 4下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上,在“几何画板”软件中拖动一 点后形成的,它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来, 旋转的角度正确的是( )。
3、优秀领先 飞翔梦想 成人成才 3.4 简单的图案设计一、仔仔细细,记录自信1下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度正确的为( )ABCD2将一张正方形纸片沿如图1所示的虚线剪开后,能拼成下列四个图形,其中是中心对称图形的是( )3某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的,现要在园地上建一个花坛(阴影部分)使花坛面积是园地面积的一半,以下图中设计不合要求的是( )二、拓广探索,游刃有余4用4。
4、优秀领先 飞翔梦想 成人成才 3.4 简单的图案设计【学习目标】1、探索图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及其组合)。2、经历对具有旋转特征的图形进行观察、分析、动手操作和画图等过程,掌握画图技能。能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。【学习方法】自主探究与合作交流相结合。【学习重难点】重点:图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及其组合);难点:综合利用各种变换关系观察图形的形成。【学习过程】模块一 预习反馈一、学习准备1、平移、旋转、对称的联系:都是平面内的变换都不改变图形的________和__________,。
5、3.4 简单的图案设计,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学下(BS) 教学课件,第三章 图形的平移与旋转,学习目标,1.利用旋转、轴对称或平移进行简单的图案设计.(重点) 2.认识和欣赏平移、旋转在现实生活中的应用. 3.灵活运用平移与旋转组合的方式进行一些图案设计.(难点),导入新课,问题:经过一波三折,东京奥组公布了2020年东京夏季奥运会新会徽,名为“组合市松纹”的方案最终胜出.据称, 该方案的设计灵感源自在日本江户时代颇为流行的西洋跳棋黑白棋盘格,加入了日本传统的靛蓝色彩,体现出精致又优雅的日式风情.说一说。