教案-2024新湘教版七年级上册地理

1、第二节世界的聚落教学目标1,了解聚落的主要形式,形成和发展,通过阅读图像,观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化,2,举例说出聚落的位置,分布,形态,建筑等与自然环境的关系,3,尊重自然规律,树立人地协调发展的环境观,教学重。

2、第一节世界的人口教学目标1,运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量的变化特点,2,运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口空间分布的特点,并简要分析其成因,3,会计算人口自然增长率和人口密度,运用资料比较不同国家和地区人口增长的快。

3、第一节发展中国家与发达国家教学目标1,举例说明一些国家在领土面积,人口,政治制度,经济发展水平等方面的差异,2,运用发展中国家与发达国家分布图分析归纳发展中国家与发达国家的地区分布特点,了解,南北对话,和,南南合作,的含义,3,以某发达国家。

4、第四节世界主要气候类型教学目标1,阅读世界气候类型分布图,描述各气候类型的分布特征,2,阅读气温年变化曲线和逐月降水量图,根据气候资料归纳气候特征,教学重难点,教学重点,世界气候类型的分布及特征分析,教学难点,1,归纳气候分布规律,2,阅读。

5、第二节地球的运动教学目标1,运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方向,周期,2,结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响,3,运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向,周期,4,结合实例。

6、第三节影响气候的因素教学目标1,通过设计探究实验,太阳直射与斜射与地面所获光热,说出太阳直射与斜射下太阳辐射强弱的差异,2,结合实例,说明纬度位置,海陆分布,地形对气候的影响,3,认识人类活动对气候的影响,树立气候变化的全球观念及正确的环境。

7、第二节国际合作教学目标1,认识构建人类命运共同体的背景及带来的影响,结合实例,说明加强国际合作的重要意义,2,了解国际合作中的重要组织在国际合作中的作用,3,学会从报刊,杂志,电视,网络等途径搜集,整理,分析资料,提高辩证思维能力,培养开放。

8、第一节天气与天气预报教学目标1,区分描述天气和气候的语言,正确描述某时的天气状况和某地的气候特征,结合实例,说明天气和气候对人们生产和生活的影响,2,收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气,3,通过简单的天气图,判断某地可能出现。

9、第一节我们身边的地理教学目标1,我们生活的地理环境中隐藏着许多奥秘,能从地理的视角认识身边的现象,2,通过学习地理与日常生活,生产建设和风土人情等方面密切相关,初步形成,理论联系实际,灵活运用地理知识,的观念,教学重难点,教学重点,让学生从。

10、第三节丰富多彩的世界文化教学目标1,了解世界重要语言的种类及其作用,说出联合国六种官方语言的分布,2,举例说出世界三大宗教的特点,说出世界三大宗教的分布地区,了解三大宗教的建筑特点,3,运用反映语言,宗教,习俗等内容的图文资料,描述世界文化。