教学教案

1、微生物与健康教学设计教材简析本课是六年级上册微小世界单元的总结课,本课由两部分组成,一是人类研究微生物和细胞技术的成果,主要通过医药方面食品方面污水与垃圾处理,二是回顾与总结,学生回顾本单元所学的内容,从古至今人类的观察工具是怎样。

2、淮安市吴承恩中学淮安市吴承恩中学黄佳丽黄佳丽复习回顾,复习回顾,1的充要条件是的充要条件是ab0ab2设向量设向量的夹角为的夹角为,则,则abcosab3共面向量定理共面向量定理如果两个向量如果两个向量不共线,那么不共。

3、说课教学目标教学目标教材处理教材处理板书板书设计设计教学内容教学内容教学方法教学方法教学过程教学过程11教材的地位和作用教材的地位和作用22教学内容整体结构及特点教学内容整体结构及特点教学目标教学目标教学方法教学方法教学过程。

4、56导体绝缘体和半导体的能带模型尽管所有的固体都包含大量有电子,但有些固体具有很好的电子导电性能,而另一些固体则观察不到任何电子的导电性,对于固体为什么分为导体绝缘体和半导体呢这一基础事实曾长期得不到解释,能带论对这一问题给出了一个理论说。

5、20,1,2中位数与众数教学目标,知识技能目标掌握中位数和众数的概念,并会求一组数据的中位数和众数过程方法目标通过结合具体情境,区别平均数中位数和众数三者的差异,能初步选择恰当的数据代表对数据作出自己的评判情感态度目标统计作为处理现实世界。

6、12一般曲面一曲面的方程与曲线的坐标图7,23曲面方程的形式有隐式F,y,z0显式zf,y参数式矢量式rru,或r,u,iyu,jzu,k对于参数式或矢量式表示的曲面,如果取为一系列数值L,而让u连续变动,则ru,i1,2。

7、江南逢李龟年,教学目标,知识和能力,1,理解整首诗的大意及背诵全诗,2,理解诗人抒发的感情,过程和方法,1,引导回顾小学阶段已经学过杜甫的诗,因此他们对杜甫并不陌生,这样,为学习这首诗就有了一定的铺垫,增进亲切感,从而提高课堂教学效果,情感。

8、教学内容,1,唱,勤快人和懒惰人2,听,我有一双万能的手教学目标,1,用欢快,活泼的声音有表情地唱好歌曲,通过唱和听这两首歌,感受情绪,体验劳动创造财富的快乐,教育学生从小要热爱劳动,热爱学习,热爱生活,2,通过唱和听激发学生学习音乐的兴趣。

9、教学内容,项目五表格的应用任务3,使用表格布局网页课程,网页设计与制作专业,计算机授课课时,1课时教学设计说明,对于使用表格布局,个人写真,首页的任务,我在坚持以教师为主导,学生为主体的教学原则下,通过复习提问巩固旧知,创设情景导入新课,明。

10、教学内容,练习使用显微镜一,教学目标1,知识目标,1,掌握显微镜各部分的名称和作用,2,学习显微镜的使用方法,掌握使用显微镜的基本步骤2,能力目标学会正确规范使用显微镜的步骤,方法,发展实验能力3,情感目标认同显微镜的规范操作方法,养成爱护。

11、第九章句柄图形与第6章的高层指令相比,本章的内容更深入MATLAB可视化功能的内核,编写本章的目的有两个,一,使读者更深入地理解高层绘图指令,从而可绘制出更精细更生动更个性的图形,二,使读者能利用低层图形指令和图形对象属性开发专用绘图函数。

12、立正与稍息,跨立与立正课目,单个军人的队列动作内容,一,立正,稍息二,跨立目的,通过训练,使同志们学会立正,稍息及跨立的动作要领,掌握本课组织训练的基本方法方法,讲解示范,个人体会,分组练习,全班合练,评比验收时间,50分钟地点,操场要求。

13、爬山虎的脚,学习目标,1学会本课五个生字,会写11个生字,正确读写,引人注意,均匀,重叠,空隙,等词语,2正确流利有感情地朗读课文,背诵全文,3了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序,4自觉运用抓重点词句,联系生活实际等阅读方法读懂课文,5学。

14、一个真实的故事词汇,故事,发生,贼,进入,黑暗的,手电筒,说话的,声音,鹦鹉,练习本,故事,两个清辅音连在一起时,第二个音要浊化,一般性的故事,可以真实的也可以是虚构的,完整的故事偏造一个故事据说,据闻,口语,长话短说,简而言之化妆品寓言故。

15、培养良好的学习习惯,教学要求,1,指导学生仔细观察图画,结合自己平时的学习,明确学习语文的重要性,2,通过认真看图,掌握学习语文的途径,激发生学习语文的热情,3,使学生养成修改作文的良好习惯,指导学生如何修改作文,教学重点,1,通过看图,掌。

16、耐久跑教材1,耐久跑2,游戏,保持通话,重点掌握耐久跑的呼吸方法难点克服,极点,获得,第二次呼吸,教学目标认知目标,了解耐久跑,以及极点与第二次呼吸技能目标,掌握耐久跑的基本技术情感目标,培养学生坚强的意志,顽强的毅力和坚持到底勇于克服困难。